Welcome to Online Programme on School Leadership and Management
Welcome to the Online Programme on School Leadership and Management, where we connect to learn and collaborate our efforts towards school improvement and transformation.
Let us address the WHO, WHY, WHAT and HOW questions that you might have regarding this programme. You may also like to see the video on Programme Announcement given below.
WHO - Who is this programme for? The programme is open for Heads of Schools of Central Government and State/UT Government and Government Aided schools across the country, belonging to elementary, secondary and senior secondary levels of education. This programme can also be taken up by aspiring school heads in future.
WHY - Why has this programme been designed? We agree that the Head of a School is the prime mover of leading changes and enabling transformation. Converting ordinary schools into 'centres of excellence' demands a shift in the role of school heads from mere execution of administrative and managerial responsibilities to initiating proactive practices for school transformation. This shift requires capacity building of school heads, not through conventional models of training that are one-time but through mechanisms of long-term developmental trajectories which help school heads address real life challenges in schools. It is in this direction, School Leadership Development Programme (SLDP) is being initiated nationwide across all the levels of school education to build and enhance the capacity of school heads on a long term and continuous basis. While the National Centre for School Leadership has registered its presence through State Resource Group teams in respective States/UTs who have in turn build leadership capacities of school heads, it is felt that reaching out to each and every head of school is not feasible without the use of technology. Hence, this programme has been designed and made available to all school heads through the MOODLE platform in the form of Online Programme on School Leadership and Management (PSLM).
WHAT - What is the content of this programme? The School Leadership Development Programme is based on the National Curriculum Framework for School Leadership Development conceptualized by the National Centre for School Leadership. The curriculum has seven key areas which have been converted into seven courses that cover all the the major roles and responsibilities of school heads. The programme begins by giving a Perspective on School Leadership followed by Developing Self, Transforming Teaching Learning Process, Building and Leading Teams, Leading Innovations, Leading Partnerships and Leading School Administration. The last course helps the school heads in consolidating the learnings and prepare a school development plan.
The entire programme is staggered across three levels- basic, intermediate and advanced. The present programme is at the basic level. NCSL would soon make available intermediate and advanced online programmes on its portal. Each level of online programme is divided into four quadrants comprising of e-content, self learning material, reference reading and evaluation. It is believed that each level would enable school heads to acquire necessary Knowledge, Skills and Attitudes for leading and transforming schools. The following video on Programme Overview gives detailed information on these aspects, such as, the key areas, mode of engagement, assessment and options for knowledge sharing and networking.
HOW - How do you enroll into this programme? This is a free online programme, completion of which would secure you a Certificate in School Leadership and Management. Your journey however does not end with completion of this programme but begins with initiating small changes with the aim of eventually transforming your school. Not only that you are expected to share your learnings with NCSL at our facebook page NCSL NIEPA or on our mail id ncsl[at]niepa[dot]ac[dot]in. This would connect all of us as as members of professional learning communities, who continuously benefit from each others experiences and learning.
The video on Programme Enrolment is given on the link of Apply for Registration.
Thus CONNECTING, COLLABORATING, COMMITTING and CONTRIBUTING towards improving the quality of education in schools of India is the key focus of this learning journey.
विद्यालय नेतृत्व एवं प्रबंधन पर ऑनलाइन कार्यक्रम में आपका स्वागत है
विद्यालय नेतृत्व एवं प्रबंधन पर ऑन-लाइन कार्यक्रम में आपका स्वागत है ! यहाँ हम विद्यालय सुधार एवं रूपान्तरण हेतु अपने प्रयासों को साझा करने एवं सीखने के लिये जुड़े हैं। आइए इस कार्यक्रम से संबंधित, आपके प्रश्नों - कौन, क्यों, क्या और कैसे पर विचार करते हैं।आप " कार्यक्रम उद्घोषणा " पर नीचे दिया गया वीडियो भी देख सकते हैं।
आप " कार्यक्रम उद्घोषणा " पर नीचे दिया गया वीडियो भी देख सकते हैं।
कौन -यह कार्यक्रम किस के लिये है? यह कार्यक्रम भारत के केंद्र सरकार, राज्य/केंद्र शासित प्रदेशों के सरकारी एवं सहायता प्राप्त सरकारी विद्यालय प्रमुखों के लिये है, जो शिक्षा के प्राथमिक, माध्यमिक एवं उच्च माध्यमिक स्तर से जुड़े हुए हैं। आने वाले समय में यह कार्यक्रम उनके द्वारा भी किया जा सकेगा जो भविष्य में विद्यालय प्रमुख बनना चाहते हैं।
क्यों - यह कार्यक्रम क्यों तैयार किया गया है ?हम मानते हैं कि विद्यालय प्रमुख, विद्यालय रूपान्तरण को सक्षम बनाने एवं बदलावों का नेतृत्व करने में मुख्य प्रेरक शक्ति होता है। सामान्य विद्यालयों को 'उत्कृष्टता के केंद्र' में परिवर्तित करने हेतु विद्यालय प्रमुख की भूमिका में बदलाव की आवश्यकता है ताकि वह मात्र प्रशासकीय एवं प्रबंधकीय ज़िम्मेदारियों तक ही सीमित न रहकर विद्यालय रूपान्तरण हेतु सक्रिय अभ्यासों की भी पहल करें। इस बदलाव हेतु विद्यालय प्रमुखों में क्षमता संवर्धन की आवश्यकता है जो पारम्परिक तरीके से दिए जाने वाले प्रशिक्षण की अपेक्षा दीर्घकालिक विकासात्मक प्रक्षेप-पथों (trajectories) के द्वारा बेहतर सिद्ध हो सकती है | हम ऐसे विकासात्मक प्रशिक्षण कि परिकल्पना करते हैं जो विद्यालय के वास्तविक जीवन की चुनौतियों को संबोधित करने में सहायक हो | इस प्रकार से विद्यालय नेतृत्व विकास कार्यक्रम विद्यालय प्रमुखों में दीर्घकालिक एवं सतत रूप से दक्षता निर्माण हेतु पूरे देश में विद्यालयी शिक्षा के प्रत्येक स्तर पर प्रारंभ किया गया है। राष्ट्रीय विद्यालय नेतृत्व केंद्र ने राज्य संसाधन समूहों के माध्यम से स्वयं को क्रमानुसार सभी राज्यों तथा केंद्र शासित राज्यों में पंजीकृत किया है जिसकी सहायता से विद्यालय प्रमुखों में नेतृत्व क्षमता संवर्धन किया जा रहा है | हालांकि पिछले कुछ समय से हमने यह महसूस किया है कि तकनीक के प्रयोग के अभाव में प्रत्येक विद्यालय प्रमुख तक हम अपनी पहुँच नहीं बना पाएंगे | अत: इस मूडल (moodle) प्लेटफ़ॉर्म के माध्यम से विद्यालय नेतृत्व एवं प्रबंधन पर ऑनलाइन कार्यक्रम को तैयार कर आप सभी विद्यालय प्रमुखों को उपलब्ध कराने की यह हमारी कोशिश है |
क्या - इस कार्यक्रम की विषयवस्तु क्या है? यह कार्यक्रम विद्यालय नेतृत्व केन्द्र द्वारा अवधारित राष्ट्रीय विद्यालय नेतृत्व विकास की रुपरेखा तथा पाठ्यचर्या के ढांचा पर आधारित है | पाठ्यचर्या में सात मुख्य क्षेत्र हैं जिन्हें सात कोर्स में परिवर्तित किया गया है | ये सभी कोर्स विद्यालय प्रमुखों की भूमिकाओं व उत्तरदायित्त्वों पर आधारित हैं | कार्यक्रम में सम्मिलित कोर्स हैं - विद्यालय नेतृत्व का दृष्टिकोण, स्वयं का विकास, शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया का रूपांतरण, दल बनाना व दल का नेतृत्व करना, नवाचारों का नेतृत्व, साझेदारियों का नेतृत्व तथा विद्यालय प्रशासन का नेतृत्व | अंतिम कोर्स इस पूरे कार्यक्रम से ग्रहण किए गये अधिगम का समेकन करने में विद्यालय प्रमुखों की सहायता करता है |ऑनलाइन विद्यालय नेतृत्व विकास कार्यक्रम को तीन स्तरों - प्रारंभिक, माध्यमिक एवं अग्रिम पर क्रमबद्ध तरीके से लागू करने की योजना है। वर्तमान कार्यक्रम प्रारंभिक स्तर का है एन.सी.एस.एल. शीघ्र ही माध्यमिक एवं अग्रिम स्तर पर भी ऑनलाइन कार्यक्रम को आरम्भ करेगा | ऑनलाइन कार्यक्रम के प्रत्येक स्तर को चार भागों- ई-विषयवस्तु, स्व-अधिगम सामग्री, संदर्भ पठन सामग्री एवं मूल्यांकन में व्यवस्थित किया गया है। ऐसा विश्वास है कि प्रत्येक स्तर विद्यालय प्रमुखों को, विद्यालय रूपान्तरण एवं नेतृत्व हेतु आवश्यक ज्ञान, दक्षताओं एवं दृष्टिकोण को प्राप्त करने में सक्षम बनाएगा | नीचे दिया गया वीडियो "कार्यक्रम की रूपरेखा" कार्यक्रम के विभिन्न पहलुओं जैसे मुख्य क्षेत्र, संलग्नता का तरीका, आँकलन, ज्ञान को साझा करना तथा नेटवर्किंग करने के विकल्पों के बारे में विस्तृत जानकारी देता है।
कैसे - आप इस कार्यक्रम में कैसे नामांकित हो सकते हैं? यह एक निःशुल्क कार्यक्रम है जिसके अन्त में आपको विद्यालय नेतृत्व एवं प्रबंधन में एक प्रमाण पत्र दिया जायेगा।आपकी यात्रा इस कार्यक्रम के पूर्ण होने पर ही समाप्त नहीं होती बल्कि अपने विद्यालय के रूपान्तरण के उद्देश्य हेतु छोटे-छोटे बदलावों की पहल कर के प्रारंभ होती है। इतना ही नहीं,आप से यह अपेक्षा की जाती है कि आप अपने अधिगम को एन.सी.एस.एल. के साथ, हमारे फेसबुक पेज एन.सी.एस.एल नीपा या हमारी ईमेल आई डी: ncsl[at]niepa[dot]ac[dot]in पर साझा करें। इससे हम सभी व्यवसायिक अधिगम समुदाय के सदस्यों के रूप में जुड़ेंगे तथा एक दूसरे के अनुभव एवं ज्ञान से लगातार लाभान्वित होंगे। कि गुणवत्ता में सुधार के प्रति जुड़ाव, सहयोग, प्रतिबद्वता एवं योगदान, इस अधिगम यात्रा का मुख्यु केंद्र बिंदु है।
कार्यक्रम नामांकन हेतु वीडियो पंजीकरण नामक लिंक पर दिया गया है। कार्यक्रम की पंजीकरण तिथियाँ व कार्यक्रम की अवधि की जानकारी के लिए होम पेज पर कार्यक्रम की अनुसूची नामक लिंक पर जाएं | कार्यक्रम प्रारम्भ करने से पहले होम पेज पर दिये गये कार्यक्रम अनुदेश को अवश्य पढ़ें |
বিদ্যালয় নেতৃত্ব আৰু পৰিচালনাৰ অনলাইন অনুষ্ঠানলৈ স্বাগতম
বিদ্যালয় নেতৃত্ব আৰু পৰিচালনাৰ অনলাইন অনুষ্ঠানলৈ স্বাগতম ৷ বিদ্যালয় নেতৃত্ব আৰু পৰিচালনাৰ অনলাইন অনুষ্ঠানলৈ স্বাগতম, য’ত বিদ্যালয় উন্নয়ন আৰু ৰূপান্তৰকৰণৰ দিশত থকা আমাৰ প্ৰচেষ্টাসমূহক আমি শিকিবলৈ আৰু সহযোগিতা আগবঢ়াবলৈ একগোট হওঁ ৷
আহক আমি কোন, কিয়, কি আৰু কেনেকৈ এই প্ৰশ্নসমূহ উপস্থাপন কৰোঁ, যিবোৰ প্ৰশ্ন এই অনুষ্ঠানটোৰ ক্ষেত্ৰত আপোনাৰ থাকিব পাৰে৷ আপুনি অনুষ্ঠানৰ ঘোষণাৰ বিষয়ে থকা তলত দিয়া ভিডিঅ’সমূহ চাব পাৰে ৷
কোন – এই অনুষ্ঠানটো কাৰ বাবে? এই অনুষ্ঠানটো হৈছে সমগ্ৰ দেশৰ বিদ্যালয়সমূহৰ প্ৰধানসকলৰ বাবে য’ত প্ৰাথমিক, উচ্চ আৰু উচ্চতৰ শিক্ষাৰ পৰ্যায় যুক্ত হৈ আছে ৷ ভৱিষ্যতত বিদ্যালয় এখনৰ মুৰব্বী হ’বলগীয়া জ্যেষ্ঠ শিক্ষকসকলেও এই অনুষ্ঠানটোত অংশগ্ৰহণ কৰিব পাৰে ৷
কিয় – কিয় এই অনুষ্ঠানটো ৰূপাংকন কৰা হৈছে? আমি এইটোত সন্মত যে বিদ্যালয়ত পৰিবৰ্তনৰ নেতৃত্ব আৰু ৰূপান্তৰকৰণৰ ক্ষমতায়ন কৰাৰ ক্ষেত্ৰত বিদ্যালয়খনৰ মুৰব্বীগৰাকী হৈছে মুখ্য সঞ্চালক ৷ এখন সাধাৰণ বিদ্যালয়ক “উৎকৰ্ষতাৰ কেন্দ্ৰলৈ” ৰূপান্তৰ কৰিবলৈ হ’লে বিদ্যালয়ৰ প্ৰধানসকলে প্ৰশাসনিক আৰু পৰিচালক সম্বন্ধীয় দায়িত্বসমূহৰ সম্পাদন কৰাৰ উপৰি বিদ্যালয়ৰ ৰূপান্তৰকৰণৰ বাবে সক্ৰিয় অনুশীলনীসমূহৰো সূত্ৰপাত ঘটাব লাগিব ৷ এইধৰণৰ স্থানান্তৰৰ বাবে প্ৰয়োজন হ’ব বিদ্যালয়ৰ মুৰব্বীসকলৰ ক্ষমতাৰ প্ৰস্তুতকৰণ, যিটো মাত্ৰ এটা সময়ৰ বাবে হোৱা প্ৰশিক্ষণৰ প্ৰচলিত আৰ্হিৰ জৰিয়তে নহয়, হ’ব মাত্ৰ দীৰ্ঘম্যাদী উন্নয়নৰ গতিপথৰ কাৰ্যপ্ৰণালীৰ জৰিয়তে, যিয়ে বিদ্যালয়ৰ মুৰব্বীসকলক বিদ্যালয়খনত থকা বাস্তৱ জীৱনৰ প্ৰত্যাহ্বানসমূহক উপস্থাপন কৰাত সহায় কৰে ৷ এই দিশত – বিদ্যালয় নেতৃত্বৰ উন্নয়নৰ অনুষ্ঠানসমূহৰ [SLDP] দেশজুৰি বিদ্যালয়ত শিক্ষাৰ সকলো স্তৰতে সূচনা কৰা হৈছে যাতে বিদ্যালয়ৰ মুৰব্বীসকলৰ ক্ষমতাৰ প্ৰস্তুতকৰণ আৰু বৰ্ধন এক ক্ৰমাগত আৰু দীৰ্ঘম্যাদী ধৰণেৰে কৰিব পাৰি৷ যেতিয়া প্ৰতিখন ৰাজ্যৰ ৰাজ্যিক সমল গোট [State Resource Group]ৰ জৰিয়তে নেচনেল চেণ্টাৰ ফ’ৰ স্কুল লিডাৰশ্বিপ্ [National Centre for School Leadership] য়ে ইয়াৰ উপস্থিতি পঞ্জীয়ন কৰে, যিয়ে বিনিময়ত বিদ্যালয়ৰ মুৰব্বীসকলৰ নেতৃত্বৰ ক্ষমতাক প্ৰস্তুত কৰে, তেতিয়া এনে অনুভৱ হয় যেন প্ৰযুক্তিবিদ্যাৰ ব্যৱহাৰ নকৰাকৈ প্ৰত্যেকজন বিদ্যালয়ৰ মুৰব্বীক ঢুকি পোৱাটো অসম্ভৱ ৷ গতিকে, এই অনুষ্ঠানটো মুডল [Moodle] প্লেটফ’ৰ্মত বিদ্যালয় নেতৃত্ব আৰু পৰিচালনাৰ সন্দৰ্ভত অনলাইন অনুষ্ঠান হিচাপে সকলোবোৰ বিদ্যালয় মুৰব্বীৰ বাবে প্ৰস্তুত কৰি উপলব্ধ কৰা হৈছে ৷
কি – এই অনুষ্ঠানটোৰ বিষয়বস্তু বা সমলসমূহ কি ? বিদ্যালয় নেতৃত্ব উন্নয়নৰ অনুষ্ঠানৰ বুনিয়াদ হৈছে বিদ্যালয় নেতৃত্ব উন্নয়নৰ বাবে থকা ৰাষ্ট্ৰীয় পাঠ্যক্ৰমৰ ৰূপৰেখা [National Curriculum Framework] যিটো ধাৰণা কৰা হৈছে নেচনেল চেণ্টাৰ ফ’ৰ স্কুল লিডাৰশ্বিপ্ [National Centre for School Leadership] ৰ দ্বাৰা ৷ পাঠ্যক্ৰমখনত সাতটা মূলক্ষেত্ৰ আছে যিবোৰ সাতটা পাঠ্যক্ৰমলৈ পৰিণত কৰা হৈছে, যিবোৰে বিদ্যালয়ৰ মুৰব্বীজনৰ সকলো ধৰণৰ গুৰুত্বপূৰ্ণ ভূমিকা আৰু দায়িত্বসমূহ সাঙুৰি ৰাখিছে ৷ এই অনুষ্ঠানটোৰ আৰম্ভণি হয় বিদ্যালয় নেতৃত্বৰ দৃষ্টিভংগী প্ৰদানৰ দ্বাৰা, তাৰ পাছত থাকে আত্মবিকাশ, শিক্ষণ-শিকন প্ৰক্ৰিয়াৰ ৰূপান্তৰকৰণ, দলৰ গঠন আৰু নেতৃত্বদান, উদ্ভাৱনীমূলক কামৰ নেতৃত্বদান, অগ্ৰণী অংশীদাৰিত্ব আৰু বিদ্যালয় প্ৰশাসনৰ নেতৃত্ব ৷ শেষৰ পাঠ্যক্ৰমটিয়ে বিদ্যালয়ৰ মুৰব্বীসকলক শিকনৰ একত্ৰিতকৰণ আৰু বিদ্যালয় উন্নয়ন পৰিকল্পনাৰ প্ৰস্তুতকৰণত সহায় কৰে ৷
গোটেই অনুষ্ঠানটো সৰ্বমুঠ তিনিটা স্তৰত বিভক্ত কৰা হৈছে – প্ৰাথমিক, মধ্যৱৰ্তী আৰু অগ্ৰণী৷ বৰ্তমান অনুষ্ঠানটো প্ৰাথমিক স্তৰত আছে৷ এন. চি. এছ. এল [NCSL] য়ে অতি শীঘ্ৰেই মধ্যৱৰ্তী আৰু অগ্ৰণী অনলাইন অনুষ্ঠানসমূহো ইয়াৰ নিজৰ পোৰ্টেলত উপলব্ধ কৰিব ৷ অনলাইন অনুষ্ঠানৰ প্ৰতিটো স্তৰ চাৰিটা কোণত বিভক্ত কৰা হৈছে – ই-সমল[e-content], স্ব-শিকনৰ সামগ্ৰী (Self-Learning Material), প্ৰসংগ অধ্যয়ন (Reference Reading) আৰু মূল্যায়ন (Evaluation)৷ এইটো বিশ্বাসযোগ্য যে বিদ্যালয়সমূহৰ নেতৃত্বদান আৰু ৰূপান্তৰকৰণৰ বাবে প্ৰয়োজনীয় জ্ঞান, কৌশল আৰু মনোভাৱৰ আহৰণৰ ক্ষেত্ৰত প্ৰতিটো স্তৰে বিদ্যালয়ৰ মুৰব্বীসকলক সামৰ্থৱান কৰে৷ তলত দিয়া অনুষ্ঠান অভিমতৰ ভিডিঅ’সমূহে এইবোৰ প্ৰসংগৰ বিস্তৃত তথ্য প্ৰদান কৰে, যেনে মূলক্ষেত্ৰসমূহ (Key areas), নিযুক্তিকৰণৰ ধৰণ (Mode of Engagement), মূল্যায়ন (Evaluation) আৰু জ্ঞানৰ বিতৰণৰ বিকল্পসমূহ আৰু কাৰ্যতন্ত্ৰকৰণ (Networking) ৷
কেনেকৈ – এই অনুষ্ঠানটোত আপুনি কিদৰে পঞ্জীভূত হ’ব ? এইটো হৈছে এটা মুক্ত অনলাইন অনুষ্ঠান, যিটোৰ শেষত আপুনি বিদ্যালয় নেতৃত্ব আৰু পৰিচালনাৰ সন্দৰ্ভত এখন প্ৰমাণপত্ৰ লাভ কৰিব ৷ এই অনুষ্ঠানটোৰ পূৰ্ণতাৰ লগত আপোনাৰ যাত্ৰা শেষ নহয়, বৰং আপোনাৰ বিদ্যালয়খনত ৰূপান্তৰকৰণ কৰাৰ লক্ষ্যৰে আৰম্ভ কৰা কিছুমান সৰু সৰু পৰিবৰ্তনৰ পৰা আপোনাৰ যাত্ৰা আৰম্ভ হ’ব ৷ কেৱল সেয়াই নহয়, আপুনি আপোনাৰ শিকনসমূহ আমাৰ এন. চি. এছ. এল [NCSL]ৰ সৈতে থকা সঁহাৰি পৃষ্ঠা, এন. চি. এছ. এল নিপাৰ [NCSL-NIEPA] লগত বিতৰণ কৰিব লাগিব নাইবা আমাৰ মেইল আই ডি ncsl[at]niepa[dot]ac[dot]in ত বিতৰণ কৰিব লাগিব ৷ এইটোৱে আমাৰ সকলোকে বৃত্তিজীৱী শিকন সম্প্ৰদায়ৰ একোজন সদস্য হিচাপে সংযোগ কৰিব, য’ত প্ৰতিজন ব্যক্তিয়ে প্ৰত্যেকৰে অভিজ্ঞতা আৰু শিকনসমূহৰ দ্বাৰা লাভাবান্বিত হ’ব ৷
অনুষ্ঠানত নামভৰ্তিকৰণৰ ভিডিঅ’সমূহ পঞ্জীয়নৰ বাবে আবেদন [Apply for Registration] এইটো লিংকত দিয়া হৈছে ৷
সেইদৰে সংযোজন [connection], সহযোগকৰণ (collaboration), প্ৰতিশ্ৰুতিবদ্ধ (commiting), আৰু বৰঙণি (contribution) – এই সকলোবোৰ হৈছে এই শিকনৰ যাত্ৰাৰ মূল অভিকেন্দ্ৰ, যিবোৰ হৈছে ভাৰতবৰ্ষৰ বিদ্যালয়সমূহৰ শিক্ষাৰমানক উন্নত কৰাৰ দিশত বৰঙণি আগবঢ়ায় ।
शालेय नेतृत्व आणि व्यवस्थापन या ऑनलाईन कार्यक्रमात आपले स्वागत !
शालेय नेतृत्व आणि व्यवस्थापन या ऑनलाईन कार्यक्रमात (Online Programme on School Leadership and Management) आपले स्वागत आहे. येथे आपण शालेय सुधारणा आणि परिवर्तनासाठी अध्ययन आणि सहयोगाकरिता प्रयत्न करित आहोत.
या कार्यक्रमाशी संबधित आपल्याला माहित असलेल्या
WHO (कोण) - हा कार्यक्रम कोणासाठी आहे? देशभरातील प्राथमिक, माध्यमिक आणि उच्च माध्यमिक शिक्षणस्तरावरील शाळाप्रमुखांसाठी हा कार्यक्रम खुला आहे. भविष्यात शाळाप्रमुख होण्यासाठी इच्छुक असलेले ज्येष्ठ शिक्षक या कार्यक्रमाचा लाभ घेऊ शकतात.
WHY (का)- हा कार्यक्रम का तयार करण्यात आलेला आहे? शाळाप्रमुख हा बदलासाठी पुढाकार घेणारा व सक्षम परिवर्तनासाठीचा मुख्य घटक असतो. हा कार्यक्रम सामान्य शाळांना ‘उत्कृष्टता केंद्रा’ मध्ये रुपांतरित करुन शालेय परिवर्तनासाठी कृतीशील व्यवस्था सुरु करण्याच्या प्रशासकीय व व्यवस्थापकीय जबाबदार्या तसेच अंमलबजावणी यासाठी शाळाप्रमुखांच्या भूमिकेत बदलाची मागणी करतो. या बदलासाठी शालेय प्रमुखाची क्षमता बांधणी करणे आवश्यक आहे. ही क्षमता बांधणी एकवेळ प्रशिक्षण घेण्याच्या पारंपारिक मॉडेलद्वारे नव्हे तर दिर्घकालीन विकासाच्या यंत्रणेद्वारे शाळाप्रमुखांना शाळांमधील वास्तविक जीवनातील आव्हानांवर मात करण्यास मदत करतात. या दृष्टिने शालेय नेतृत्व विकास कार्यक्रम (School Leadership Development Programme) शालेय शिक्षणातील सर्व स्तरातील शाळाप्रमुखांची दिर्घकालीन व सातत्याने क्षमता बांधणी करण्यासाठी संपूर्ण देशभर सुरु केला जात आहे. राष्ट्रीय शालेय नेतृत्व केंद्र (National Centre for School Leadership) यांनी संबधित राज्ये/केंद्रशासित प्रदेशांमधील राज्य संसाधन समूहामार्फत आपली उपस्थिती नोंदविली आहे, ज्यांनी शाळा प्रमुखाची क्षमता वाढविलेली आहे. तंत्रज्ञानाच्या उपयोगाशिवाय प्रत्येक शाळा प्रमुखांपर्यंत प्रत्यक्ष पोहचणे अवघड असल्याचे जाणवल्यामुळे या कार्यक्रमाची रचना करण्यात आलेली आहे. शालेय नेतृत्व आणि व्यवस्थापन कार्यक्रम (PSLM) ऑनलाईन स्वरुपात MOODLE प्लॅटफॉर्म द्वारे सर्व शाळाप्रमुखांना उपलब्ध करुन देण्यात आलेला आहे.
WHAT(काय)- या कार्यक्रमाचा आशय काय आहे? शालेय नेतृत्व विकास कार्यक्रम हा राष्ट्रीय शालेय नेतृत्व केंद्राने (NCSL) संकल्पित केलेल्या शालेय नेतृत्व विकास कार्यक्रमाच्या राष्ट्रीय अभ्यासक्रम आराखड्यावर आधारित आहे. अभ्यासक्रमात सात मुख्य क्षेत्रे आहेत. शाळा प्रमुखांच्या सर्व भूमिका आणि जबाबदार्या समाविष्ट होतील अशा सात कोर्समध्ये ते रुपांतरित केलेले आहे. या कार्यक्रमाची सुरुवात शालेय नेतृत्व दृष्टिकोना ने करून त्यानंतर
- ‘स्व’ चा विकास (Leading Self),
- अध्ययन-अध्यापन प्रक्रियेत परिवर्तन(Transformation in Teaching Learning Process),
- संघबांधणी आणि नेतृत्व (Building and Leading Teams),
- नवोपक्रमाचे नेतृत्व (Leading Innovations),
- भागीदारीचे नेतृत्व (Leading Partnerships), आणि
- शालेय प्रशासनाचे नेतृत्व (Leading School Administration)
या क्षेत्रांचा समावेश यात केलेला आहे. शेवटचा कोर्स शाळाप्रमुखांना अध्ययनाचे संकलन आणि शाळा विकास आराखडा तयार करण्यास मदत करतो.
हा संपूर्ण कार्यक्रम मुलभूत, मध्यम आणि प्रगत अशा तीन स्तरांवर विभाजित केलेला आहे. सदर कार्यक्रम हा मूलभूत स्तरावरचा आहे. राष्ट्रीय शालेय नेतृत्व केंद्र (NCSL) लवकरच त्यांच्या पोर्टलवर मध्यम आणि प्रगत स्तरावरील कार्यक्रम उपलब्ध करुन देईल. ऑनलाईन कार्यक्रमातील प्रत्येक स्तराचे साहित्य हे ई-सामग्री, स्वयंअध्ययन साहित्य, संदर्भ वाचनसाहित्य आणि मूल्यमापन या चार स्तरांमध्ये विभाजित केलेले आहे. प्रत्येक स्तर शाळाप्रमुखांना शालेय परिवर्तन आणि नेतृत्वाकरिता आवश्यक ज्ञान, कौशल्य आणि दृष्टिकोन विकसित करण्याकरिता सक्षम करेल असा विश्र्वास आहे. पुढील व्हिडीओ या पैलूंबाबत सविस्तर माहिती देतो जसे की मुख्य क्षेत्रे, सहभागीत्वाची पध्दत, मूल्यांकन आणि ज्ञानाचे आदानप्रदान व नेटवर्कींगसाठी पर्याय.
HOW (कसे)- तुम्ही या कार्यक्रमात प्रवेश कसा घ्याल? हा मोफत ऑनलाईन कार्यक्रम आहे. हा कार्यक्रम पूर्ण केल्यावर तुम्हाला शालेय नेतृत्व आणि व्यवस्थापनाचे प्रमाणपत्र प्रदान केले जाईल.तुमचा प्रवास हा कोर्स पूर्ण झाल्यावर संपत नाही, तर आपल्या शाळेच्या परिवर्तनाच्या उद्देशाने छोट्या छोट्या बदलांची सुरुवात करुन सुरु होतो. एवढेच नव्हे तर आपण आपले अनुभव NCSL, आमचे फेसबुक पेज NCSL NIEPA किंवा आमचा मेल आयडी ncsl[at]niepa[dot]ac[dot]in वर कथन करणे अपेक्षित आहे. हे आपणा सर्वांना व्यावसायिक अध्ययन समुदायाचे (Professional Learning Community) सदस्य म्हणून जोडेल आणि त्यामुळे एकमेकांच्या अनुभवांचा आणि अध्ययनाचा सातत्याने फायदा होईल.
Apply for Registration या लिंकवर कोर्स नोंदणी कशी करावी याकरिता व्हिडीओ देण्यात आला आहे. अशाप्रकारे भारतातील शाळांमधील शालेय गुणवत्ता सुधारण्याकरिता जोडणी, सहकार्य, योगदान आणि वचनबध्दता हे या शिक्षण प्रवासाचे मुख्य केंद्रबिंदू आहेत.
શાળા નેતૃત્વ અને સંચાલન વિષય પરના ઓનલાઇન કાર્યક્રમમાં આપનું સ્વાગત છે
શાળા નેતૃત્વ અને સંચાલન વિષય પરના ઓનલાઇન પ્રોગ્રામમાં આપનું સ્વાગત છે. અમે શાળા સુધારણા અને પરિવર્તન(બદલાવ) માટે સાથે મળીને સહિયારા પ્રયત્નો કરીએ તેમજ શીખવા માટે જોડાઈએ.
અહીં આપણે “WHO - કોણ”, “ WHY - શા માટે”, “ WHAT - શું”, અને “ HOW - કેવી રીતે” જેવા પ્રશ્નોથી આપને જણાવી દઈએ કે જે તમને આ કાર્યક્રમના સંદર્ભમાં કામ આવી શકે. નીચે આપેલ આ કાર્યક્રમની જાહેરાતનો વીડિયો પણ આપ જોઈ શકો છો, જે આપને પસંદ આવશે.
“WHO – કોણ” – આ કાર્યક્રમ કોના માટે છે? આ કાર્યક્રમ સમગ્ર દેશભરમાં કાર્યરત શાળાઓના વડાઓ માટે છે, જે શિક્ષણના પ્રારંભિક, માધ્યમિક અને ઉચ્ચતર માધ્યમિક સ્તરે કાર્ય કરે છે. તેમજ ભવિષ્યમાં શાળાના મુખ્ય શિક્ષક / આચાર્ય / વડા બનવાની ઇચ્છા રાખતા અનુભવી શિક્ષકો પણ આ કાર્યક્રમમાં જોડાઈ શકે છે.
“WHY – શા માટે” – આ કાર્યક્રમ શા માટે બનાવ્યો છે? અમે સહમત છીએ કે શાળાના વડા શાળામાં સુધારણા અને પરિવર્તન કરવા માટેની જવાબદાર વ્યક્તિ છે. સામાન્ય શાળાઓને ‘શ્રેષ્ઠ કેન્દ્રો’માં પરિવર્તિત કરવા માટે સક્રિય પ્રવૃત્તિઓ શરૂ કરવા માટે વહીવટી અને સંચાલકીય જવાબદારીઓના અમલથી લઈને શાળાના વડાઓની ભૂમિકામાં ફેરફાર કરવા જરૂરી છે. તે માટે શાળાના વડાઓની ક્ષમતામાં વધારો કરવો પડે તે અતિ જરૂરી છે, કે જે તાલીમના પરંપરાગત મૉડેલ દ્વારા નહીં, પણ લાંબાગાળાની વિકાસલક્ષી પદ્ધતિઓ દ્વારા કે જે શાળાના વડાઓને શાળામાં વાસ્તવિક જીવનના પડકારોનો સામનો કરવામાં મદદ કરે છે. આ દિશામાં શાળા નેતૃત્વ વિકાસ કાર્યક્રમ (SLDP – School Leadership Development Programme) દ્વારા લાંબાગાળા માટે અને સતત શાળાઓના વડાઓની ક્ષમતા વધારવા માટે શાળા શિક્ષણના તમામ સ્તર પર દેશવ્યાપી પ્રારંભ કરવામાં આવી રહ્યો છે, જ્યારે શાળા નેતૃત્વ માટેનાં રાષ્ટ્રીય કેન્દ્રોએ સંબંધિત રાજ્યો, કેન્દ્રશાસિત પ્રદેશોમાં રાજ્ય સંસાધન જૂથ (SRG – State Resource Group)ની ટુકડીઓ વડે તેની નોંધ લેવામાં આવી છે, જે શાળાના વડાઓની નેતૃત્વ ક્ષમતામાં વધારો કરે છે. એવું લાગે છે કે ટેક્નોલોજીના ઉપયોગ વગર શાળાના તમામ વડાઓ સુધી પહોંચવું શક્ય નથી. તેથી આ કાર્યક્રમ MOODLE દ્વારા શાળા નેતૃત્વ અને સંચાલનનો ONLINE programme તમામ શાળાઓના વડાઓને મળી રહે તે રીતે તૈયાર કરવામાં આવ્યો છે.
“WHAT – શું” – આ કાર્યક્રમની સામગ્રી (સાહિત્ય) શું છે? શાળા નેતૃત્વ અને સંચાલન કાર્યક્રમ. જે શાળા નેતૃત્વ વિકાસ કાર્યક્રમ માટેન રાષ્ટ્રીય અભ્યાસક્રમની રૂપરેખા પર આધારિત છે. જેનો વિચાર શાળા નેતૃત્વના રાષ્ટ્રીય કેન્દ્ર દ્વારા કરવામાં આવે છે, આ અભ્યાસક્રમમાં સાત મુખ્ય ક્ષેત્રો (Area) છે. જે સાત કોર્સમાં ગોઠવવામાં આવેલ છે, જેમાં શાળાના વડાઓની તમામ મુખ્ય ભૂમિકાઓ અને જવાબદારીઓનો સમાવેશ કરવામાં આવેલ છે. આ કાર્યક્રમની શરૂઆત શાળાના નેતૃત્વ વિશેના પરિપ્રેક્ષ્યમાં થાય છે. આ તમામ કોર્સમાં સ્વ-વિકાસ, પરિવર્તન, અધ્યયન – અધ્યાપન પ્રક્રિયા, જૂથનિર્માણ અને તેનું મહત્ત્વ, નવતર પ્રયોગોનું નેતૃત્વ, ભાગીદારીઓ માટેનું નેતૃત્વ, શાળા પ્રશાસનનું નેતૃત્વ જેવા મુદ્દાનો સમાવેશ કરવામાં આવેલ છે.
અગાઉનો અભ્યાસક્રમ શિક્ષણને એકાકાર કરવામાં મદદ કરે છે. આ આખો કાર્યક્રમ ત્રણ ભાગમાં વિભાજિત કરવામાં આવેલો છે, જેમકે, Basic, Intermediate અને Advanced. હાલનો કાર્યક્રમ basic સ્તર પર છે. NSCL ટૂંક સમયમાં તેના પોર્ટલ પર intermediate અને advanced કાર્યક્રમ online ઉપલબ્ધ કરશે. onlineના તમામ સ્તરને ચાર ભાગમાં વહેંચવામાં આવેલ છે. જેમકે; ઇ-મટીરીયલ, સ્વ-અધ્યયન સામગ્રી, સંદર્ભ સાહિત્ય તેમજ મૂલ્યાંકન.
એવું માનવમાં આવે છે કે દરેક સ્તર શાળાના વડાઓને જરૂરી જ્ઞાન, કુશળતા અને વલણ કેળવવા માટે સક્ષમ બનાવશે. આ કાર્યક્રમ માટે નીચે આપેલ વીડિયો આ બાબતોનો વિગતવાર પરિચય આપે છે. જેમ કે, મુખ્ય વિષય, સામેલગીરીનો પ્રકાર, મૂલ્યાંકન અને જ્ઞાનની આપ-લે.
“HOW – કેવી રીતે” - તમે આ કાર્યક્રમમાં નોંધણી કેવી રીતે કરાવશો? આ એક નિઃશુલ્ક કાર્યક્રમ છે. જે પૂર્ણ કર્યા બાદ તમને શાળા નેતૃત્વ અને સંચાલન માટે પ્રમાણપત્ર આપવામાં આવશે. આ કાર્યક્રમ પૂર્ણ કરવાથી તમારું કામ પૂરું થઈ જતું નથી, પણ તમારી શાળામાં નાનાં-નાનાં પરિવર્તન લાવવાના ઉદ્દેશથી શરૂ થાય છે. તમે માત્ર તમારા શિક્ષણનના પરિવર્તનને માત્ર અમારા ફેસબુક અથવા E-mail પર જ નહીં, પરંતુ moodle થકી બધાને જોડવામાં આવશે. જેથી એકબીજાના અનુભવોનો સતત લાભ મળતો રહેશે.
નોંધણી માટેનો વીડિયો અરજી માટેની લિંકમાં આપવામાં આવેલ છે.
આમ, આ રીતે ભારતભરની તમામ શાળાઓમાં શિક્ષણની ગુણવત્તામાં સુધારણા માટે Connecting, Collaborating, Committing અને Contributing નો આ કાર્યક્રમનો મુખ્ય ઉદ્દેશ છે.
ಶಾಲಾ ನಾಯಕತ್ವ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಆನ್ಲೈನ್ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಸುಸ್ವಾಗತ
ಶಾಲಾ ನಾಯಕತ್ವ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಆನ್ ಲೈನ್ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಸುಸ್ವಾಗತ. ಶಾಲಾ ನಾಯಕತ್ವ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಆನ್ ಲೈನ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಇದು ಶಾಲೆಯ ಸುಧಾರಣೆ ಮತ್ತು ರೂಪಾಂತರದ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ನಾವು ಕಲಿಯಲು ಸಹಕರಿಸುತ್ತದೆ.
ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಕುರಿತು ನೀವು ಹೊಂದಿರುವ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಾದ ಯಾರಿಗಾಗಿ (WHO), ಏಕೆ(WHY),ಏನು (WHAT) ಮತ್ತು ಹೇಗೆ (HOW) ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ನಾವು ಪರಿಹರಿಸೋಣ. ಇದರ ಕುರಿತು ನಿಮ್ಮ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕುತೂಹಲ ತಣಿಸಲು ವೀಡಿಯೋವನ್ನೂ ಸಹ ನೀವು ನೋಡಲು ಇಷ್ಟಪಡಬಹುದು.
ಯಾರಿಗಾಗಿ ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ (TO WHOME):- ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ ಯಾರಿಗಾಗಿ? –ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಪ್ರಾಥಮಿಕ, ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಮತ್ತು ಹಿರಿಯ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಶಾಲೆಗಳ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಿಗಾಗಿ ಯೋಜಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಾಗಲು ಅರ್ಹತೆ ಹೊಂದಿರುವ ಹಿರಿಯ ಶಿಕ್ಷಕರು ಸಹ ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಪ್ರಯೋಜನ ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು.
WHY – ಏಕೆ – ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಏಕೆ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ? – ಶಾಲೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಮತ್ತು ರೂಪಾಂತರವನ್ನು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುವವರು ಶಾಲಾ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಎಂದು ನಾವು ಒಪ್ಪುತ್ತೇವೆ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ಶ್ರೇಷ್ಠತೆಯ ಕೇಂದ್ರಗಳಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುವುದು ಶಾಲಾ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರ ಪಾತ್ರವಾಗಿದ್ದು, ಇದು ಅವರ ಆಡಳಿತಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯಾಗಿದ್ದು, ಶಾಲೆಯ ಧನಾತ್ಮಕ ರೂಪಾಂತರಕ್ಕೆ ಮುನ್ನುಡಿಯಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಬದಲಾವಣೆಗೆ ಶಾಲಾ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ತರಬೇತಿಯ ಮಾದರಿಗಳ ಮೂಲಕ ಅಲ್ಲದೆ, ದೀರ್ಘಕಾಲೀನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳ ಮೂಲಕ ಶಾಲಾ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಿಗೆ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿನ ನಿಜ ಜೀವನದ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಪಥಗಳು ಇದರಲ್ಲಿದೆ. ಈ ನಾಯಕತ್ವದ ದಿಕ್ಕಿನತ್ತ ಶಾಲಾ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಸಾಗಲು ಶಾಲಾ ನಾಯಕತ್ವ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಣದ ಎಲ್ಲಾ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ (S.L.D.P.) ರಾಷ್ಟ್ರವ್ಯಾಪಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ.
ಶಾಲಾ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಮತ್ತು ನಿರಂತರ ತರಬೇತಿಗಳನ್ನು ಶಾಲಾ ನಾಯಕತ್ವಕ್ಕಾಗಿ ಆಯಾ ರಾಜ್ಯಗಳು/ಕೇಂದ್ರಾಡಳಿತ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ರಾಜ್ಯ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ತಂಡಗಳ ಮೂಲಕ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಕೇಂದ್ರವು ತನ್ನ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ನೋಂದಾಯಿಸಿದೆ. ಈ ರಾಜ್ಯ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ತಂಡಗಳ ಸಹಕಾರವು ಪ್ರತಿ ಶಾಲಾ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರ ನಾಯಕತ್ವದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ. ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಬಳಕೆಯಿಲ್ಲದೆ ಈ ಕಾರ್ಯ ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಮೊಡಲ್ ಪ್ಲಾಟ್ಫಾರ್ಮ್ ಮೂಲಕ ಎಲ್ಲಾ ಶಾಲಾ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಿಗೆ ಆನ್ಲೈನ್ ಮೂಲಕ ತಲುಪುವಂತೆ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ.
WHAT – ಏನು - ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಏನು? –ಶಾಲಾ ನಾಯಕತ್ವ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಣೆ ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಶಾಲಾ ನಾಯಕತ್ವಕ್ಕಾಗಿ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಚೌಕಟ್ಟನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ್ದು, ಶಾಲಾ ನಾಯಕತ್ವ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಕೇಂದ್ರದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಾಗಿದೆ. ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವು ಏಳು ಪ್ರಮುಖ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದು, ಇವುಗಳನ್ನು ಏಳು ಕೋರ್ಸ್ಗಳಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅವುಗಳೇ ಶಾಲಾ ನಾಯಕತ್ವದ ದೃಷ್ಠಿಕೋನಗಳು, ಸ್ವಯಂ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಬೋಧನಾ ಕಲಿಕೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪರಿವರ್ತಿಸುವುದು, ತಂಡಗಳ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಮುನ್ನಡೆಸುವಿಕೆ, ನಾವೀನ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುವುದು, ಪ್ರಮುಖ ಪಾಲುದಾರಿಕೆಗಳು (ಸಹಭಾಗಿತ್ವದ ಮುನ್ನಡೆಸುವಿಕೆ), ಶಾಲಾ ಆಡಳಿತ ಮುನ್ನಡೆಸುವುದು ಆಗಿವೆ. ಕೊನೆಯ ಕೋರ್ಸ್ನ ಕಲಿಕೆ ಕ್ರೋಢೀಕರಣ ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಲು ಶಾಲೆಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಇಡೀ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಮೊದಲ(original), ಮಧ್ಯಂತರ ಮತ್ತು ಸುಧಾರಿತ ಎಂಬ 3 ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಸಮ್ಮಿಳಿತಗೊಂಡಿದೆ. ಪ್ರಸ್ತುತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಮುಲ(Original) ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿದೆ. ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ N.C.S.L. ಪೋರ್ಟ್ಲ್ನಲ್ಲಿ ಮಧ್ಯಂತರ ಮತ್ತು ಸುಧಾರಿತ ಆನ್ಲೈನ್ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಲಭ್ಯವಾಗಲಿದೆ. ಈ ಆನ್ಲೈನ್ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಹಂತವನ್ನು ಇ-ವಿಷಯ, ಸ್ವಯಂ ಕಲಿಕಾ ವಸ್ತು, ಉಲ್ಲೇಖ ಓದುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಎಂಬ ನಾಲ್ಕು ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿ ಹಂತವು ಶಾಲಾ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಿಗೆ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುವ ಮತ್ತು ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ವರ್ತನೆಗಳ ಕುರಿತು ಅಗತ್ಯವಾದ ಜ್ಞಾನ, ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಹಕಾರಿ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ. ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ವೀಡಿಯೊ ಅವಲೋಕನವು ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳು, ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆ, ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನ ಹಂಚಿಕೆ ಮತ್ತು ನೆಟ್ವರ್ಕಿಂಗ್ ಬಗ್ಗೆ ವಿವರವಾದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.
HOW – ಹೇಗೆ - ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ ನೀವು ಹೇಗೆ ದಾಖಲಾಗುತ್ತೀರಿ? - ಇದು ಉಚಿತ ಆನ್ಲೈನ್ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವಾಗಿದ್ದು, ಇದನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದಾಗ ಅದರಲ್ಲಿ ನಿಮಗೆ ಶಾಲಾ ನಾಯಕತ್ವ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಪ್ರಮಾಣ ಪತ್ರ ಸಿಗುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಯಾಣವು ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವುದರೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳದೇ, ನಿಮ್ಮ ಶಾಲೆಯನ್ನು ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಗುರಿಯ ಸಣ್ಣ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದರ ಮುನ್ನುಡಿಯಾಗುತ್ತದೆ.
ನಿಮ್ಮ ಕಲಿಕೆಗಳನ್ನು ನಮ್ಮ ಫೇಸ್ಬುಕ್ ಪುಟ NCSL NIEPA or mail id ncsl@niepa.ac.in ನೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಪರಸ್ಪರ ಅನುಭವಗಳು ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯಿಂದ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಪ್ರಯೋಜನ ಪಡೆಯುವ ಕಲಿಕೆಯ ಸಮುದಾಯಗಳೊಂದಿಗೆ ನಮ್ಮನ್ನು ವೃತ್ತಿಪರ ಸದಸ್ಯರನ್ನಾಗಿ ಸಂಪರ್ಕಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ದಾಖಲಾತಿಯ ವೀಡಿಯೊವನ್ನು ನೋಂದಣಿ ಲಿಂಕ್ನಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ.
ಭಾರತದ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸುವುದು, ಸಹಕರಿಸುವುದು, ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುವುದು ಈ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಯಾಣದ ಪ್ರಮುಖ ಕೇಂದ್ರವಾಗಿದೆ.
ഓൺലൈൻ സ്കൂൾ ലീഡർഷിപ് & മാനേജ്മന്റ് പ്രോഗ്രാമിലേക്ക് സ്വാഗതം
സ്കൂൾ മെച്ചപ്പെടുത്തലിനും പരിവർത്തനത്തിനുമുള്ള ഞങ്ങളുടെ ശ്രമങ്ങൾ പഠിക്കുക, സഹകരിക്കുക എന്ന ഉദ്ദേശ്യത്തോടെയുള്ള ഓൺലൈൻ സ്കൂൾ ലീഡർഷിപ് & മാനേജ്മന്റ് പ്രോഗ്രാമിലേക്ക് സ്വാഗതം..
ഈ പ്രോഗ്രാമുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് നിങ്ങൾക്ക് ഉണ്ടായേക്കാവുന്ന ആര് (WHO), എന്തുകൊണ്ട് (WHY), എന്ത് (WHAT), എങ്ങനെ (HOW) എന്നിങ്ങനെയുള്ള ചോദ്യങ്ങൾ നമുക്ക് അഭിസംബോധന ചെയ്യാം. ചുവടെ നൽകിയിരിക്കുന്ന പ്രോഗ്രാം അനൗൺസ്മെന്റ് വീഡിയോ കാണാനും ശ്രമിക്കുക.
ആര് (WHO) - ഈ പ്രോഗ്രാം ആർക്കുവേണ്ടിയാണ്? എലിമെന്ററി, സെക്കൻഡറി, സീനിയർ സെക്കൻഡറി തലങ്ങളിൽ ഉൾപ്പെടുന്ന രാജ്യത്തുടനീളമുള്ള സ്കൂൾ മേധാവികൾക്കായാണ് ഈ പ്രോഗ്രാം തയ്യറാക്കിയിരിക്കുന്നത്. ഭാവിയിൽ സ്കൂൾ മേധാവികളാകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന മുതിർന്ന അധ്യാപകർക്കും ഈ പ്രോഗ്രാമിൽ പങ്കെടുക്കാം.
എന്തുകൊണ്ട് (Why)- എന്തിനാണ് ഈ പ്രോഗ്രാം രൂപകൽപ്പന ചെയ്തത്? സ്കൂളിനെ സംബന്ധിച്ച് പരിവർത്തനം സാധ്യമാക്കുന്നതും മാറ്റങ്ങൾക്ക് നേതൃത്വം നൽകുന്നതിനുമുള്ള പ്രധാന പ്രേരകം സ്കൂൾ മേധാവിയാണെന്നത് നമ്മൾ യോജിക്കുന്ന കാര്യമാണ്. സാധാരണ സ്കൂളുകളെ മികവിന്റെ കേന്ദ്രങ്ങളാക്കി മാറ്റുന്നതിന്, ഭരണ-മാനേജ്മന്റ് ചുമതലകൾ നിർവ്വഹിക്കുന്നതിനപ്പുറം സ്കൂൾ പരിവർത്തനത്തിനായുള്ള സജീവ ഇടപെടലുകളും സമ്പ്രദായങ്ങളും നടപ്പിലാക്കുന്നതിലേക്ക് ഒരു സ്കൂൾ മേധാവി മാറേണ്ടതുണ്ട്. ഈ മാറ്റത്തിന് സ്കൂൾ മേധാവികളുടെ ശേഷി വർദ്ധിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ട്. ഇത് പരമ്പരാഗത പരിശീലന മാതൃകകളിലൂടെയല്ല, മറിച്ച് സ്കൂളുകളിലെ യഥാർത്ഥ വെല്ലുവിളികളെ നേരിടാൻ സ്കൂൾ മേധാവികളെ സഹായിക്കുന്ന ദീർഘകാല വികസന പാതകളിലൂടെയും സംവിധാനങ്ങളിലൂടെയുമാണ്. ഈ ദിശയിലാണ് സ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ എല്ലാ തലങ്ങളിലുമുള്ള സ്കൂൾ മേധാവികളുടെ ശേഷികൾ ദീർഘകാല അടിസ്ഥാനത്തിലും തുടർച്ചയായും കെട്ടിപ്പടുക്കുക, വർദ്ധിപ്പിക്കുക എന്ന ഉദ്ദേശ്യത്തോടെ സ്കൂൾ ലീഡർഷിപ്പ് ഡെവലപ്മെന്റ് പ്രോഗ്രാം (SLDP) രാജ്യവ്യാപകമായി ആരംഭിച്ചിട്ടുള്ളത്. നാഷണൽ സെന്റർ ഫോർ സ്കൂൾ ലീഡർഷിപ് (NCSL), അതത് സംസ്ഥാനങ്ങളിലെ/ കേന്ദ്ര ഭരണ പ്രദേശങ്ങളിലെ സ്കൂൾ മേധാവികളുടെ ശേഷികൾ വർധിപ്പിക്കുന്നതിന് മുൻകൈയെടുക്കുന്ന സ്റ്റേറ്റ് റിസോഴ്സ് ഗ്രൂപ്പ് ടീമുകൾ മുഖേന അതിന്റെ സാന്നിധ്യമറിയിച്ചിട്ടുണ്ടെങ്കിലും, സാങ്കേതിക വിദ്യ ഉപയോഗിക്കാതെ ഓരോ സ്കൂൾ മേധാവികളിലേക്കും എത്തിച്ചേരുക എന്നത് പ്രയാസമാണെന്ന് കരുതുന്നു. അതിനാൽ, പ്രോഗ്രാം ഇൻ സ്കൂൾ ലീഡർഷിപ്പ് ആൻഡ് മാനേജ്മന്റ് (PSLM) എന്ന പേരിൽ രൂപകല്പന ചെയ്ത ഈ ഓൺലൈൻ പ്രോഗ്രാം MOODLE പ്ലാറ്റ്ഫോമിലൂടെ എല്ലാ സ്കൂൾ മേധാവികൾക്കും ലഭ്യമാക്കുന്നു.
എന്ത് (What) - ഈ പ്രോഗ്രാമിന്റെ ഉള്ളടക്കം എന്താണ്? നാഷണൽ സെന്റർ ഫോർ സ്കൂൾ ലീഡർഷിപ്പ് വിഭാവനം ചെയ്ത സ്കൂൾ നേതൃത്വ വികസനത്തിനായുള്ള ദേശീയ പാഠ്യപദ്ധതി ചട്ടക്കൂടിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ് സ്കൂൾ നേതൃത്വ വികസന പരിപാടി അഥവാ സ്കൂൾ ലീഡർഷിപ്പ് ഡെവലപ്മെന്റ് പ്രോഗ്രാം. പാഠ്യപദ്ധതിയിൽ ഏഴ് പ്രധാന മേഖലകളാണുള്ളത്. അത് സ്കൂൾ മേധാവികളുടെ എല്ലാ പ്രധാന റോളുകളും ഉത്തരവാദിത്തങ്ങളും ഉൾക്കൊള്ളുന്ന തരത്തിൽ ഏഴ് കോഴ്സുകളായി പരിവർത്തനം ചെയ്തിട്ടുണ്ട്. സ്കൂൾ നേതൃത്വത്തെ സംബന്ധിച്ച കാഴ്ചപ്പാട് എന്ന കോഴ്സോടെ ആരംഭിക്കുന്ന പ്രോഗ്രാമിൽ സ്വത്വ വികസനം, പഠന-ബോധന പ്രക്രിയ പരിവർത്തിപ്പിക്കൽ, ടീം/സംഘം- നിർമാണവും നയിക്കലും, നൂതന പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് നേതൃത്വം നൽകൽ, സ്കൂൾ പങ്കാളിത്ത നേതൃത്വം, സ്കൂൾ ഭരണ നേതൃത്വം എന്നിങ്ങനെയുള്ള കോഴ്സുകൾ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. അവസാന കോഴ്സ് ഈ പ്രോഗ്രാമിലെ കോഴ്സുകൾ സംഗ്രഹിക്കുന്നതിനും സ്കൂൾ വികസന പദ്ധതി തയ്യാറാക്കുന്നതിനും സഹായിക്കുന്നു.
മുഴുവൻ പ്രോഗ്രാമും മൂന്ന് ഘട്ടങ്ങളെയാണ് വിഭാവനം ചെയ്തിരിക്കുന്നത് - ബേസിക്, ഇന്റർമീഡിയറ്റ്, അഡ്വാൻസ്ഡ്. നിലവിൽ ഈ പ്രോഗ്രാം ബേസിക് ലെവലിലുള്ളതാണ്. NCSL ഉടൻ തന്നെ ഈ പോർട്ടലിൽ ഇന്റർമീഡിയറ്റ്, അഡ്വാൻസ്ഡ് ഓൺലൈൻ പ്രോഗ്രാമുകൾ ലഭ്യമാക്കുന്നതായിരിക്കും. ഈ ഓൺലൈൻ പ്രോഗ്രാമിന്റെ ഓരോ ലെവലും e-content , സ്വയം പഠന സാമഗ്രികൾ, റഫറൻസ് റീഡിംഗ്, മൂല്യനിർണ്ണയം എന്നിവ ഉൾപ്പെടുന്ന നാല് മേഖലകളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു. പ്രോഗ്രാമിന്റെ ഓരോ തലവും സ്കൂളുകളെ നയിക്കുന്നതിനും പരിവർത്തനം ചെയ്യുന്നതിനും ആവശ്യമായ അറിവും വൈദഗ്ധ്യവും മനോഭാവവും നേടുന്നതിന് സ്കൂൾ മേധാവികളെ പ്രാപ്തരാക്കുമെന്ന് കരുതുന്നു. പ്രോഗ്രാം ഓവർവ്യൂ സംബന്ധിച്ച് ചുവടെ നൽകിയിട്ടുള്ള വീഡിയോ പ്രധാന മേഖലകൾ, പഠന രീതി, മൂല്യനിർണ്ണയം, വിജ്ഞാനം പങ്കിടുന്നതിനും നെറ്റ്വർക്കിംഗിനുമുള്ള മാർഗങ്ങൾ, തുടങ്ങിയ വശങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള വിശദമായ വിവരങ്ങൾ നൽകുന്നു.
എങ്ങനെ (How) - ഈ പ്രോഗ്രാമിൽ എങ്ങനെ നിങ്ങൾക്ക് എൻറോൾ ചെയ്യാം? ഇതൊരു സൗജന്യ ഓൺലൈൻ പ്രോഗ്രാമാണ്. പ്രോഗ്രാം പൂർത്തിയാക്കുന്നവർക്ക് സ്കൂൾ ലീഡർഷിപ് & മാനേജ്മെന്റിൽ സർട്ടിഫിക്കറ്റ് ലഭിക്കുന്നതായിരിക്കും. എന്നിരുന്നാലും നിങ്ങളുടെ യാത്ര ഈ പ്രോഗ്രാം പൂർത്തീകരിക്കുന്നതോടെ അവസാനിക്കുന്നില്ല മറിച്ച് , നിങ്ങളുടെ സ്കൂളിനെ പരിവർത്തിപ്പിക്കുക എന്ന ലക്ഷ്യത്തോടെയുള്ള ചെറിയ മാറ്റങ്ങൾക്ക് ഇത് തുടക്കമിടുന്നു. ഈ പ്രോഗ്രാമുമായി ബന്ധപ്പെട്ട നിങ്ങളുടെ പഠനങ്ങളും അനുഭവങ്ങളും NCSL NIEPA ഫെയ്സ്ബുക്ക് പേജിലോ ncsl[at]niepa[dot]ac[dot]in എന്ന മെയിൽ ഐഡിയിലോ നിങ്ങൾ പങ്കുവെയ്ക്കുമെന്ന് പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു. പരസ്പരം അനുഭവങ്ങളിൽ നിന്നും പഠനത്തിൽ നിന്നും തുടർച്ചയായി പ്രയോജനം നേടുന്ന പ്രൊഫഷണൽ ലേണിംഗ് കമ്മ്യൂണിറ്റികളിലെ അംഗങ്ങൾ എന്ന തരത്തിൽ ഇത് നമ്മെയെല്ലാം ബന്ധിപ്പിക്കും.
പ്രോഗ്രാം എൻറോൾമെന്റിനെക്കുറിച്ചുള്ള വീഡിയോ രജിസ്ട്രേഷനായി അപേക്ഷിക്കുക (Apply for Registration)എന്ന ലിങ്കിൽ നൽകിയിരിക്കുന്നു.
അതിനാൽ, ഇന്ത്യയിലെ സ്കൂളുകളിലെ വിദ്യാഭ്യാസ നിലവാരം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനായി പരസ്പരം ബന്ധിപ്പിക്കുകയും സഹകരിക്കുകയും പ്രതിബദ്ധത നൽകുകയും സംഭാവന നൽകുകയും ചെയ്യുക എന്നതാണ് ഈ പഠന യാത്രയുടെ പ്രധാന ലക്ഷ്യം.
বিদ্যালয় নেতৃত্ব এবং পরিচালনার Online Programme on School Leadership and Management
স্বাগতম পৃষ্ঠা (Welcome Page) বিদ্যালয় নেতৃত্ব এবং পরিচালনার (Online Programme on School Leadership and Management) অনলাইন কার্যক্রমে আপনাদের স্বাগতম। স্বাগতম এমন একটি প্রক্রিয়ায় যেখানে আমরা অধ্যয়ন এবং পারস্পরিক সহযোগিতার মাধ্যমে বিদ্যালয় উন্নয়ন এবং রূপান্তরকরণের জন্য একত্রিত হয়েছি।
আসুন এই কার্যক্রম সম্বন্ধে আপনার মনে যেসব প্রশ্ন জাগছে, যেমন- ‘কে,‘ কী’,‘কেন’ এবং ‘কীভাবে‘ -সেগুলি নিয়ে আলোচনা করি। কার্যক্রম ঘোষণার বিষয়ে নীচে দেওয়া ভিডিওটি আপনি চালিয়ে দেখুন।
‘কে,(Who) - এই কার্যক্রমটি ‘কে‘ বা ‘কার‘ জন্য? দেশের যে কোনো প্রাথমিক, উচ্চ প্রাথমিক, মাধ্য়মিক বা উচ্চ মাধ্য়মিক স্তরের বিদ্য়ালয় প্রধানদের (Heads of Schools) জন্য কার্যক্রমটি উন্মুক্ত। ভবিষ্য়তে বিদ্য়ালয় প্রধান হতে আগ্রহী প্রবীণ শিক্ষকেরাও এই কার্যসূচীতে অংশগ্রহণ করতে পারবেন।
‘কেন‘(Why) - )? এই কার্যক্রমটি কেন প্রস্তুত করা হয়েছে? আমরা এই বিষয়ে সহমত যে একটি বিদ্যালয়ের উন্নয়ন এবং রূপান্তরকরণের মুখ্য সঞ্চালক হচ্ছেন বিদ্যালয়টির মুরব্বী অর্থাৎ প্রধান শিক্ষক। একটি সাধারণ বিদ্য়ালয়কে উৎকর্ষের কেন্দ্রে (Centre of Excellence) রূপান্তরিত করতে হলে একজন প্রধান শিক্ষককে প্রশাসক এবং পরিচালকের নিত্য় কার্যসূচীর বাইরেও বিদ্যালয় পরিবর্তনের সক্রিয় কার্যক্রম হাতে নিতে হবে । এই পরিবর্তনেরর জন্য বিদ্যালয় প্রধানদের দক্ষতাবৃদ্ধির প্রয়োজন, প্রচলিত ধারার এককালীন প্রশিক্ষণের মাধ্যমে নয়, দীর্ঘমেয়াদী বিকাশমূলক কার্যক্রমের দ্বারা যা প্রধানদের বিদ্যালয় সংক্রান্ত বাস্তব সমস্যাগুলির মোকাবিলা করতে সহায়তা করবে। এই উদ্দেশ্যে প্রধানদের দক্ষতাবিকাশের কার্যসূচীটি দীর্ঘমেয়াদী এবং নিরন্তর করবার জন্য নেতৃত্ব উন্নয়নের কার্যক্রমকে (School Leadership Development Program) বিদ্যালয় শিক্ষার সকল স্তরে সম্পূর্ণ রাষ্ট্রজুড়ে সূচনা করা হয়েছে। বিদ্যালয় নেতৃত্ব উন্নয়নে জাতীয় কেন্দ্রটি (National Centre for School Leadership) এটির অধীনে নিবনন্ধভুক্ত রাজ্যিক সংস্থান দলের (State Resource Group) মাধ্যমে বিভিন্ন রাজ্য ও কেন্দ্রশাসিত অঞ্চলসমূহে বিদ্যালয় প্রধানদের দক্ষতাবৃদ্ধির কার্যে নিযুক্ত। কিন্তু এটি বিশেষভাবে উপলব্ধি করা গেছে যে প্রযুক্তির সাহায্য ছাড়া দেশের কোনো কোনো অঞ্চলের বিদ্যালয় প্রধানদের সাথে সংযোগ করাও সম্ভব নয়। সুতরাং দেশের সকল স্থানের বিদ্যালয় প্রধানদের সুবিধার্থে মুডল (MOODLE) প্ল্যাটফর্মে অনলাইন আকারে বিদ্যালয় নেতৃত্ব ও পরিচালনার (Online Programme on School Leadership and Management) কার্যক্রমটি উপলব্ধ করা হয়েছে।
কী (What) - এই কার্যক্রমটির বিষয়বস্তু কী? বিদ্য়ালয় নেতৃত্ব উন্নয়ন কার্যক্রমের (SLDP) মূলভিত্তি হচ্ছে বিদ্য়ালয় নেতৃত্বের জাতীয় কেন্দ্রের (NCSL, NIEPA) ধারণাপ্রসূত বিদ্য়ালয় নেতৃত্ব উন্নয়নের রাষ্ট্রীয় পাঠ্য়ক্রম রূপরেখা। (National Curriculum Framework for school Leadership Development ) এই রূপরেখাতে থাকা সাতটি মূলক্ষেত্রকে (areas) সাতটি পৃথক পাঠ্য়ক্রমে ভাগ করা হয়েছে, যেগুলের দ্বারা বিদ্য়ালয় প্রধানদের ভূমিকা, দায়িত্ব ও কর্তব্য়সমূহের বিষয়ে আলোচনা করা হয়েছে। এই সাতটি বিশেষ ক্ষেত্রের আধারে তৈরি পাঠ্য়ক্রমগুলি হচ্ছে-বিদ্য়ালয় নেতৃত্বের দৃষ্টিভঙ্গি (Perspective on School Leadership), আত্মবিকাশ (Self Development), বিদ্যাদান- বিদ্যার্জন প্রক্রিয়ার রূপান্তরকরণ (Transforming Teaching Learning Process), দলগঠন ও নেতৃত্বদান (Building and Leading Teams), উদ্ভাবনীমূলক কার্যে নেতৃত্বদান (Leading Innovations), অংশীদারিত্বে নেতৃত্বদান (Leading Partnerships), বিদ্য়ালয় প্রশাসনে নেতৃত্বদান (Leading School Administration) অন্তিম পাঠ্য়ক্রমটির সমাপ্তে লব্ধজ্ঞান সন্মিলিত করে বিদ্য়ালয় উন্নয়ন পরিকল্পনা (School Development Plan) তৈরি করার নির্দেশ দেওয়া হয়।
সম্পূর্ণ কার্যক্রমটিকে মোট তিনটি স্তরে ভাগ করা হয়েছে- প্রাথমিক (Basic), অন্তর্বর্তী (intermediate) এবং উন্নত (Advanced)। বর্তমান কার্যকমটি প্রাথমিক স্তরের। বিদ্য়ালয় নেতৃত্বের জাতীয় কেন্দ্র (NCSL, NIEPA) অতি সত্বর এর পোর্টালে অন্তবর্তী এবং উন্নত কার্যক্রম দুটি অনলাইন আকারে উপলব্ধ করবে। অনলাইন পাঠ্য়ক্রমের প্রতিটি স্তরকে ই-উপাদান (e-content), স্ব-অধ্য়য়ন উপকরণ (Self-Learning Material), প্রসংগ অধ্য়য়ন (Reference Reading) এবং মূল্য়ায়ন (Evaluation) এই চতুষ্কোণে (quadrants) ভাগ করা হয়েছে।
কীভাবে (How) - আপনি এই কার্যক্রমটিতে কীভাবে নাম পঞ্জীয়ন করবেন ? এটি একটি নিঃশুল্ক অনলাইন কার্যক্রম যার সমাপ্তি আপনাকে বিদ্য়ালয় নেতৃত্ব এবং পরিচালনার একটি মানপত্র (certificate) সুরক্ষিত করবে। পাঠ্য়ক্রম সমাপ্তির সঙ্গে সঙ্গে আপনার কাজ শেষ হবে না, বরং বিদ্য়ালয় রূপান্তরকরণের লক্ষ্যে আপনার যাত্রা শুরু হবে।শুধু তাই নয়, আপনার থেকে আশা করা হচ্ছে যে আমাদের ফেসবুক পৃষ্ঠা, এনসিএসএল, নিপা (NCSL-NIEPA) অথবা আমাদের ই-মেল আই ডি ncsl@niepa.in) –র মাধ্যমে আপনি এনসিএসএল (NCSL)-র সাথে আপনার লব্ধজ্ঞান এবং অভিজ্ঞতা ভাগ করে নেবেন। এটা আমাদের সকলকে পেশাদার শিক্ষাগত সম্প্রদায়ের (Professional Learning Community) সদস্য় হিসেবে সংযুক্ত করবে, যার দ্বারা সকলেই একে অপরের অভিজ্ঞতা এবং জ্ঞান থেকে ক্রমাগত উপকৃত হবেন।
কার্যক্রম নথিভুক্তির ভিডিওটি ‘নিবন্ধের জন্য় আবেদন করুন’‘ (Apply for Registration)
লিংকে দেওয়া হয়েছে।এভাবে সংযোজন (Connecting), সহযোগকরণ (Collaboration), প্রতিশ্রুতিবদ্ধতা (Committing), এবং অবদান (Contribution)-এর দ্বারা ভারতীয় বিদ্য়ালয় ব্য়বস্থার উন্নতিসাধনই হচ্ছে এই অধ্য়য়নযাত্রার অভিকেন্দ্র।
பள்ளி தலைமை மற்றும் மேலாண்மை குறித்த இணையவழி திட்டத்திற்கு வருக
பள்ளி தலைமை மற்றும் மேலாண்மை குறித்த இணையவழி திட்டத்திற்கு வருக. இதில் நாம் பள்ளி சார்ந்த முன்னேற்றம் மற்றும் பள்ளி மாற்றத்திற்கான முயற்சிகளோடு ஒன்றிணைந்து, முழு ஒத்துழைப்புடன் செயல்பட இணைக்கிறோம் இந்த திட்டம் தொடர்பாக உங்களிடம் இருக்கும் யார்? ஏன்? எப்படி? மற்றும் எவ்வாறு? போன்ற வினாக்களைப் பற்றி உரையாற்றுவோம்.
கீழே கொடுக்கப்பட்டுள்ள நிகழ்ச்சி நிரல் அறிவிப்பில்வழங்கப்பட்டுள்ள காணொளிக் காட்சியை நீங்கள் கண்டு மகிழலாம் .
யார்?-இந்த திட்டம் யாருக்கானது? தொடக்கநிலை, இடைநிலை மற்றும் மூத்த இடைநிலைக்/ மேனிலை கல்வியைச் சேர்ந்த நாடு முழுவதும் உள்ள பள்ளிகளின் தலைவர்களுக்கு/ தலைமை ஆசிரியர்களுக்கு இந்த திட்டம் அறிமுகப் படுத்தப்பட்டுள்ளது/ திறக்கப்பட்டுள்ளது. இத்திட்டத்தில் எதிர்காலத்தில் பள்ளித் தலைவர்களாக விரும்பும் மூத்த ஆசிரியர்களும் பங்கு பெற்று பயன் பெறலாம்.
ஏன்? - இந்த திட்டம் ஏன் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது? பள்ளி முன்னேற்ற மாற்றங்களுக்கும்,அம்மாற்றத்தை செயல்படுத்துவதற்கும் ஒரு பள்ளியின் தலைவர் முதன்மையானவர் என்பதை நாங்கள் ஒப்புக்கொள்கிறோம். சாதாரண பள்ளிகளை 'சிறப்பான மையங்களாக'மாற்றுவது, மற்றும் நிர்வாகப் பொறுப்புகளை வெறுமனே நிறைவேற்றுவதிலிருந்து பள்ளிக்கான செயல்திறன்மிக்க நடைமுறைகளைத் தொடங்குவதற்கான பள்ளித் தலைவர்களின் பங்கை மாற்றக் கோருகிறது. இம்மாற்றம் . இந்த மாற்றத்திற்கு பள்ளித் தலைவர்களின் திறன் மேம்பாடு தேவைப்படுகிறது, இது வழக்கமான மாதிரி பயிற்சிகள் மூலம் அல்லாமல் , ஆனால் நீண்டகால வளர்ச்சியின் வழிமுறைகள் மூலம் பாடசாலைகளில்/ பள்ளிக்கூடங்களில் நிஜ வாழ்க்கை சவால்களை எதிர்கொள்ள பள்ளித் தலைவர்களுக்கு உதவும் பாதை களுக்கான திசை இது. பள்ளித் தலைவர்களின் திறனை வளர்ப்பதற்கும்,மேம்படுத்துவதற்கும் பள்ளி கல்வியின் அனைத்து மட்டங்களிலும்/ நிலைகளிலும் பள்ளி தலைமைத்துவ மேம்பாட்டுத் திட்டம் (எஸ்.எல்.டி.பி/SLDP) நாடு முழுவதும் தொடங்கப்படுகிறது.இது ஒரு நீண்ட கால மற்றும் தொடர்ச்சியான அடிப்படை. பள்ளி தலைமைத்துவத்திற்கான தேசிய மையம் அந்தந்த மாநிலங்கள் / யூனியன் பிரதேசங்களில் உள்ள மாநில வளகுழுக்கள் மூலம் தனது இருப்பை பதிவு செய்துள்ள நிலையில், அவர்கள் பள்ளித் தலைவர்களின் தலைமைத்துவ திறன்களை வளர்த்துக் கொண்டாலும், ஒவ்வொரு பள்ளித் தலைவர்களையும் தொழில் நுட்ப பயன்பாட்டு மூலம் சென்றடைவது சாத்தியமில்லை என்று உணரப்படுகிறது. எனவே, இந்த திட்டம் பள்ளி தலைமை மற்றும் மேலாண்மை குறித்த இணையவழி திட்டம் பி.எஸ்.எல்.எம்/ PALMவடிவத்தில் MOODLE தளத்தின் மூலம் அனைத்து பள்ளித் தலைவர்களுக்கும் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது.
என்ன? - இந்த திட்டத்தின் உள்ளடக்கம் என்ன? பள்ளி தலைமைத்துவ மேம்பாட்டுத் திட்டம் பள்ளி தலைமைத்துவத்திற்கான தேசிய கலைத்திட்ட கட்டமைப்பை அடிப்படையாகக் கொண்டது. பாடத்திட்டத்தில் ஏழு முக்கிய பகுதிகள் உள்ளன, அவை ஏழு பாடநெறிகளாக மாற்றப்பட்டுள்ளன, அவை பள்ளித் தலைவர்களின் அனைத்து முக்கிய பங்கேற்பு பாத்திரங்களையும் பொறுப்புகளையும் உள்ளடக்கியது. பள்ளித் தலைமைத்துவத்தைப் பற்றிய ஒரு முன்னோக்கை அளிப்பதற்காக இத்திட்டம் உருவாக்கப்பட்டுள்ளது. பள்ளி தலைமைத்துவத்தைத் தொடர்ந்து சுய முன்னேற்றத்தை வளர்த்துக் கொள்வது, கற்றல் கற்பித்தல் செயல்முறையை மாற்றுவது, குழுக்களை உருவாக்குவது மற்றும் வழிநடத்துவது, முன்னணி கண்டுபிடிப்புகள், முன்னணி கூட்டாண்மை மற்றும் முன்னணி பள்ளி நிர்வாகம் பற்றிய ஒரு முன்னோக்கைக் கொடுப்பதன் மூலம் இன் நிகழ்ச்சி நிரல் தொடங்குகிறது. இறுதியாக பாடநெறி கற்றல் ஒருங்கிணைப்பதற்கும் பள்ளி மேம்பாட்டுத் திட்டத்தைத் தயாரிப்பதற்கும் பள்ளித் தலைவர்களுக்கு உதவுகிறது.
முழு நிகழ்ச்சிநிரலும் அடிப்படை, இடைநிலை மற்றும் மேம்பட்ட/ மேல்நிலை என மூன்று நிலைகளில் தடுமாறின. தற்போதைய திட்டம் அடிப்படை மட்டத்தில் உள்ளது. என்.சி.எஸ்.எல்/ NCSL விரைவில் இடைநிலை மற்றும் அதன் இணையதளத்தில் மேம்பட்ட இணையவழி நிரல்களை கொண்டு இணைகிறது. திட்டத்தின் ஒவ்வொரு மட்டமும்/நிலையும் மின் உள்ளடக்கம், தானே கற்றல் பொருள், குறிப்பு வாசிப்பு மற்றும் மதிப்பீடு ஆகியவை உள்ளடக்கிய நான்கு வகைகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது. அது ஒவ்வொரு நிலையிலும் பள்ளித் தலைவர்களுக்கு பள்ளிகளை வழிநடத்தும் மற்றும் மாற்றுவதற்கு தேவையான அறிவு, திறன்கள் மற்றும் அணுகுமுறைகளைப் பெற உதவும் என்று நம்பப்படுகிறது. நிரலில் பின்வரும் காணொளி காட்சி இந்த அம்சங்களைப் பற்றிய விரிவான தகவல்களை வழங்குகிறது, அதாவது, முக்கிய பகுதிகள், ஈடுபாட்டின் முறை, மதிப்பீடு மற்றும் அறிவு பகிர்வு மற்றும் ஒன்றிணைந்து செயல்படுதல் போன்றவை .
எப்படி? - இந்த திட்டத்தில் நீங்கள் எவ்வாறு சேருகிறீர்கள்? இது ஒரு இலவச இணையவழி திட்டமாகும், இதன் நிறைவு உங்களுக்கு பள்ளி தலைமை மற்றும் நிர்வாகத்தில் சான்றிதழைப் பெற்றுத்தரும் . உங்கள் பயணம் இந்த திட்டத்தை முடிப்பதன் மூலம் முடிவடையாது, ஆனால் இறுதியில் உங்கள் பள்ளியை மாற்றும் நோக்கத்துடன் சிறிய மாற்றங்களைத் தொடக்கி வைக்கிறது. உங்கள் கற்றல்களை என்.சி.எஸ்.எல்/NCSL லுடன் எங்கள் முகநூல் பக்கமான என்.சி.எஸ்.எல் NCSL என் NIEPA அல்லது எங்கள் மின் அஞ்சல் முகவரி ncsl [at] niepa [dot] ac [dot]in என்ற இணைப்பில் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது. இதில் பகிர்ந்து கொள்வீர்கள் என்று எதிர்பார்க்கப்படுகிறது. இது ஒருவருக்கொருவர் கற்றல் அனுபவங்களிலிருந்து தொடர்ந்து பயனடைகின்ற தொழில்முறை கற்றல் சமூகங்களின் உறுப்பினர்களாக நம் அனைவரையும் இணைக்கும்நிரல்.
நிரல் பதிவு குறித்த காணொளி காட்சி பதிவுக்கு விண்ணப்பிக்கவும். ஆகவே, இந்தியாவின் பள்ளிகளில் கல்வியின் தரத்தை மேம்படுத்துவதில் தொடர்புகொள்வது, இணைத்தல், சமர்ப்பித்தல் மற்றும் பங்களித்தல் ஆகியவை இந்த கற்றல் பயணத்தின் முக்கிய மையமாகும்.
పాఠశాల నాయకత్వం మరియు నిర్వహణకు సంబంధించిన ఆన్లైన్ కార్యక్రమానికి స్వాగతం
పాఠశాల అభివృద్ధికి పాఠశాల పరివర్తన దిశగా మనమందరం అభ్యసనంలో భాగం కావడానికి పరస్పర సహకార ప్రయత్నాలను పెంపొందించడానికి మీ అందరిని ‘పాఠశాల నాయకత్వం మరియు నిర్వహణ’ ఆన్లైన్ కార్యక్రమానికి స్వాగతం.
ఈ కార్యక్రమానికి సంబంధించిన ఎవరు, ఎందుకు, ఏమిటి, ఎలా అనే ప్రశ్నలకు సమాధానాలు వెతుకుదాం దీనికి సంబంధించి కింద ఇవ్వబడిన 'కార్యక్రమ ప్రకటన' యొక్క వీడియోను మీరు చూడవచ్చు.
ఎవరు - ఈ కార్యక్రమం ఎవరి కొరకు?
ఈ కార్యక్రమం దేశంలోని ప్రాథమిక, ప్రాథమికోన్నత, సెకండరీ మరియు సీనియర్ సెకండరీ పాఠశాల ప్రధానోపాధ్యాయులు/ ప్రిన్సిపాళ్ళకు ఉద్దేశించినది. దీనిలో భవిష్యత్తులో పాఠశాల ప్రధానోపాధ్యాయులుగా కావాలనుకునే ఉపాధ్యాయులు కూడా పాల్గొనవచ్చు.
ఈ కార్యక్రమానికి సంబంధించిన ఎవరు, ఎందుకు, ఏమిటి, ఎలా అనే ప్రశ్నలకు సమాధానాలు వెతుకుదాం దీనికి సంబంధించి కింద ఇవ్వబడిన 'కార్యక్రమ ప్రకటన' యొక్క వీడియోను మీరు చూడవచ్చు.
ఎలా? ఈ కార్యక్రమంలో మీరు ఎలా నమోదు చేసుకోవాలి?
పాఠశాల మార్పుకు నాయకత్వం వహించడం, పాఠశాల పరివర్తన జరిగేటట్లు చూడడానికి ప్రధానోపాధ్యాయుడు ప్రధాన భూమిక పోషిస్తాడని మనం అంగీకరిస్తుంటాం. ఒక సాధారణ పాఠశాలను ఉత్తమ కేంద్రంగా మార్చడానికి పాఠశాల ప్రధానోపాధ్యాయుల పాత్రను కేవలం పరిపాలన మరియు నిర్వహణాపరమైన బాధ్యతలకు పరిమితం కాకుండా పాఠశాల పరివర్తనకై క్రియాశీలక ఆచరణలు చేపట్టడాన్ని ఆకాంక్షిస్తుంది. ఈ మార్పు కొరకై పాఠశాల నాయకుల సామర్థ్యాలు పెంపొందించాలి. కానీ ఇది కేవలం ఒక్కసారి శిక్షణతో పరిమితమైన సాంప్రదాయక విధానంలో కాకుండా దీర్ఘకాలిక అభివృద్ధి పథంలో పాఠశాలలో ఎదురయ్యే వాస్తవ సమస్యలను ఎదుర్కోవడానికి ప్రధానోపాధ్యాయులకు సహాయపడాలి. ఈ దిశలో పాఠశాల నాయకత్వ అభివృద్ధి కార్యక్రమం (School Leadership Development Programme-SLDP) జాతీయ స్థాయిలో పాఠశాల విద్యలో వివిధ స్థాయిలకు సంబంధించిన పాఠశాల ప్రధానోపాధ్యాయులకు సామర్థ్యాలను కల్పించడానికి మరియు వృద్ధి చేయడానికి దీర్ఘకాలికంగా, నిరంతరాయంగాను చొరవ చూపుతున్నది. పాఠశాల నాయకత్వ జాతీయ కేంద్రం (National Centre for School Leadership-NCSL) వివిధ రాష్ట్రాలు, కేంద్రపాలిత ప్రాంతాలలో రాష్ట్ర రిసోర్సు గ్రూపు (SRG)ల ద్వారా తన ఉనికిని చాటుకుంటున్నది. వీరు తదుపరి స్థాయిలో పాఠశాల ప్రధానోపాధ్యాయులకు నాయకత్వ సామర్థ్యాలను కల్పిస్తారు. అలాగే సాంకేతికత సహాయం లేకుండా ప్రతి పాఠశాల ప్రధానోపాధ్యాయుని వద్దకు ఈ కార్యక్రమాన్ని తీసుకెళ్ళడం కష్టమే. అందుకే ఈ కార్యక్రమాన్ని రూపకల్పన చేసి ప్రధానోపాధ్యాయులందరికీ MOODLE వేదిక ద్వారా ఆన్లైన్ కార్యక్రమ రూపంలో ‘పాఠశాల నాయకత్వం మరియు నిర్వహణ’ (Programme on School Leadership & Management-PSLM) అందించబడుచున్నది.
ఏమిటి - ఈ కార్యక్రమంలోని విషయం ఏమిటి?
పాఠశాల నాయకత్వ అభివృద్ధి కార్యక్రమమనేది పాఠశాల నాయకత్వ అభివృద్ధి కొరకు రూపొందించడం జరిగింది. ఇది పాఠశాల నాయకత్వ జాతీయ కేంద్రం (NCSL) రూపొందించిన జాతీయ పాఠ్య ప్రణాళిక చట్రం ఆధారితం. ఈ పాఠ్య ప్రణాళిక ‘7’ ప్రధాన క్షేత్రాలు ఉన్నాయి. వీటన్నింటిని 7 కోర్సుగా మార్చబడినది. ఇవి పాఠశాల ప్రధానోపాధ్యాయుల యొక్క ముఖ్యమైన విధులు, బాధ్యతలన్నింటిని స్పృశిస్తాయి. ఈ కార్యక్రమం పాఠశాల నాయకత్వ దృక్పథంతో ప్రారంభమై, తదుపరి స్వీయ అభివృద్ధి, బోధనాభ్యసన ప్రక్రియలో అభిలషణీయ మార్పు, బృందాల నిర్మాణం మరియు నాయకత్వం, నవకల్పనకు నేతృత్వం, భాగస్వామ్య నేతృత్వం మరియు పాఠశాల నిర్వహణకు నేతృత్వంతో కూడి ఉంటుంది. చివరి కోర్సు పాఠశాల నాయకులు అభ్యసనను క్రోడీకరించడానికి మరియు పాఠశాల అభివృద్ధి ప్రణాళిక రూపొందించడానికి సహాయపడుతుంది.
కార్యక్రమం మొత్తాన్ని ప్రాథమిక (బేసిక్), మధ్యస్థం (ఇంటర్మీడియట్), ఉన్నత (అడ్వాన్సుడ్) అనే మూడు స్థాయిలలో విభజించబడిరది. ప్రస్తుత కార్యక్రమం ప్రాథమిక స్థాయికి చెందినది. పాఠశాల నాయకత్వ జాతీయ కేంద్రం (ఎన్.సి.ఎస్.ఎల్.) త్వరలోనే మధ్యస్థ/ ఉన్నత స్థాయి ఆన్లైన్ కార్యక్రమాలను కూడా తన పోర్టల్ ద్వారా అందుబాటులోకి తేవడానికి సన్నాహాలు చేస్తున్నది. ప్రతి స్థాయిలో ఆన్లైన్ కార్యక్రమాన్ని నాలుగు భాగాలుగా అనగా ఇ-విషయం (e-content), స్వయం అభ్యసన సామగ్రి (self learning material), సంప్రదింపు గ్రంథాలు (references) మరియు మూల్యాంకనాలుగా ఉన్నాయి. ప్రతి స్థాయి కూడా పాఠశాల నాయకులు పాఠశాలకు నాయకత్వం వహించడానికి మరియు పరివర్తన చెందించడానికి అవసరమైన జ్ఞానం, నైపుణ్యాలు మరియు వైఖరులను పెంపొందడానికి దోహదపడుతుందని విశ్వసించబడిరది. కార్యక్రమ పర్యావలోకనం (programme over view) పై రూపొందించబడిన కింది వీడియో ఈ విషయాలపై అనగా ప్రధాన క్షేత్రాలు (key areas), వాటి నిర్వహణ విధానం, మదింపులపై పొందిన జ్ఞానాన్ని ఇతరులతో పంచుకోవడం, నెట్వర్కింగ్ ఏర్పరచుకోవడానికి అవకాశం ఇస్తుంది.
ఎలా? ఈ కార్యక్రమంలో మీరు ఎలా నమోదు చేసుకోవాలి?
ఇది ఉచితంగా అందించబడుతున్న ఆన్లైన్ కార్యక్రమం. దీనిని పూర్తి చేసిన వారికి పాఠశాల నాయకత్వం మరియు నిర్వహణలో ధ్రువీకరణ పత్రం (సర్టిఫికేట్) పొందుతారు మీ ప్రయాణం ఈ కార్యక్రమం పూర్తి చేయడం తోనే అయిపోదు వాస్తవంగా చిన్న చిన్న మార్పులతో మీరు ఆశిస్తున్న పాఠశాల పరివర్తన మీ ప్రయాణం ఇప్పుడే మొదలవుతుంది ఇంతేకాకుండా మీయొక్క అభ్యసన అనుభవాలను పాఠశాల నాయకత్వం జాతీయ కేంద్రం(NCSL) ఫేస్బుక్ పేజీ NCSL NIEPA లేదా మెయిల్ ఐడి ncsl[at]niepa[dot]ac[dot]in ద్వారా కోరుతున్నాం ఇది వృత్తి సమాజం (Professional Learning Communities-PLCs) సభ్యులుగా మన అందరిని జత కలపడం జరుగుతుంది. తద్వారా నిరంతరంగా తమ అనుభవాలు అభ్యసనాలు పంచుకోవడం ద్వారా ప్రతి ఒక్కరూ వృత్తిపట్ల అభ్యసన సమాజ సభ్యులు గా ఎదగడానికి దోహదపడుతుంది.
కార్యక్రమ నమోదు (programme enrolment) కు చెందిన వీడియో చూడడానికి నమోదు కొరకు అభ్యర్థన (Apply for Registration) లింక్ ను క్లిక్ చేయండి.
ఈ విధంగా మీరందరూ సంప్రదిస్తూ(connecting) సహకరిస్తూ(Collaborating)నిబద్ధతతో (committing ) వుంటూ తోడ్పడుతూ (contributing) పాఠశాల విద్య గుణాత్మక పెంచడమే ప్రధాన దృష్టి కేంద్రకంగా ఈ ‘అభ్యసన ప్రయాణం’ ఉంటుంది.
बरायनाय बिलाइ (Welcome Page)
फरायसालि दैदेननाय आरो सामलायनायनि अनलाइन हाबाफारियाव बरायबाय, जेराव फरायसालि जौगानाय आरो सोलायहोनायनि फारसे थानाय जोंनि नाजानायफोरखौ जों सोलोंनो आरो मदद होनो थाखाय खौसे जायो।
जों सोर, मानो, मा आरो माबादि बे सोंलुफोरखौ दैखांनि फै, जायफोर सोंलुआ बे हाबाफारिनि बेलायाव नोंथांनियाव थानो हागौ। नोंथाङा हाबाफारि फोसावनायनि सोमोन्दै गाहायाव होनाय भिडिअफोरखौ नायनो हायो।
सोर-बे हाबाफारिया सोरनि थाखाय? बे हाबाफारिया जाबाय गासै हादरनि फरायसालिनि गाहाइफोरनि थाखाय जेराव गुदि, गोजौ आरो जौसिन सोलोंथाइफोरा हाबनानै थायो। इयुनाव फरायसालि गंसेनि गाहाइ फोरोंगिरि जानोगोनां गागि फोरोंगिरिफोराबो बे हाबाफारियाव बाहागो लानो हायो।
मानो-मानो बे हाबाफारिखौ महर होनाय जादों? जों बेयाव खौसेथियै फरायसालिखौ सोलायनायनि दैदेननाय आरो सोलायहोनाय गोहोनि बेलायाव फरायसालिनि गाहाइयानो जादों गाहाइ सामलायगिरि। गंसे सरासनस्रा फरायसालिखौ “साबसिन मिरुसिम” सोलायहोनोब्ला फरायसालिनि गाहाइफोरा खुंथायारि आरो सामलायगिरिनि सोमोन्दै बिबानफोरखौ मावफुंनायनि अनगायैबो फरायसालिखौ सोलायहोनायनि थाखाय गोख्रों उनसोलोंनायखौ होनो नांगोन। बेबादिनो सोलायनायनि थाखाय गोनां जागोन फरायसालिनि गाहाइफोरनि गोहोखौ दानाय, जाय मोनसेल समनि थाखाय जानाय सोलिबाय थानाय फोरोंथाइनि दिजाइननि गेजेरजों नङा, गोलाउ समनि जौगानाय खारथाय हाबाफारिनि गेजेरजों जागोन, जायनोखि फरायसालिनि गाहाइफोरखौ फरायसालियाव थानाय मोगथां जिउनि जेंनाफोरखौ बोस्रांनायाव मदद खालामो। बे बिथिङाव- फरायसालि दैदेननाय जौगानाय हाबाफारिफोरनि (SLDP) हादरनाङै फरायसालियाव फोरोंनायनि गासैबो खोलोबावनो फोसावनाय जादों जाहाथे फरायसालिनि गाहाइफोरनि गोहोखौ थि खालामनाय आरो दावगानायखौ गोलाउ समनि थाखाय खालामनो हायो। जेब्ला गंफ्रोमबो हादरसानि हादरसा फुंखा हानजा (State Research Group) नि गेजेरजों नेसनेल चेन्टार फर स्कुल लिडारसिप (National Centre for School Leadership) आ बेनि नुजाथिनायखौ रेजिस्ट्रेसन खालामो, जायनोखि बेनि सोलायै फरायसालिनि गाहाइफोरनि दैदेननाय गोहोखौ थि खालामो, अब्ला बेबादि सानखांनाय फैयोदि बिरोंदामिन बाहायालासै साफ्रोमबो फरायसालिनि गाहाइफोरखौ मोनहासौनाया जाफुङा। बेनिखायनो बे फसंथाना मुडल (Moodle) फ्लेटफर्मआव फरायसालि दैदेननाय आरो सामलायनायनि सायाव अनलाइन हाबाफारि महरै गासैबो फरायसालिनि गाहाइफोरनि थाखाय थि खालामना दिहुननाय जादों।
मा- बे हाबाफारिनि गुबै आयदा एबा मावफारिया मा? फरायसालि दैदेननाय जौगानाय हाबाफारिनि गुबै आयदाया जादों फरायसालि दैदेननाय जौगानायनि थाखाय थानाय हादरारि फराफारिनि दाथाय महर (National Curriculum Framework ) जायखौ नेसनेल चेन्टार फर स्कुल लिडारसिप (National Centre for School Leadership) नि जोहै हमनानै लानाय जादों। फराफारियाव मोन 7 गाहाइ आयदा दं आरो बेफोर मोन 7 फराफारिसिम महर मोनदों, जायफोरा फरायसालिनि गाहाइखौ गासैबो रोखोमनि गोथौथि गोनां बिफाव बिबानफोरखौ बेंखननानै लादों। बे हाबाफारिनि जागायनाया फरायसालि दैदेननायखौ नोजोर होहोनायनि गेजेरजों जायो, बेनि उनाव थायो गाव फोथायनाय, फोरों-सोलों हाबाफारिखौ सोलायहोनाय, हानजा दानाय आरो दैदेननाय, गोदान दिहुनलुवारि खामानि दैदेननाय, सिगां बाहागो लानाय आरो फरायसालि खुंथाय दैदेननाय। जोबथा फराफारिया फरायसालिनि गाहाइफोरखौ फोरोंनायाव खौसे खालामनाय आरो फरायसालि जौगानाय बिथांखि लानायाव मदद खालामो।
गासै हाबाफारिखौ मोनथाम बाहागोआव बोखावनाय जादों- गुदि, गेजेर आरो सिगांग्रो। आथिखालाव हाबाफारिया गुदि खोलोबाव दं। एन. चि. एस. एल (NCSL) आ थाबैनो गेजेर आरो सिगांग्रो अनलाइन हाबाफारिफोरखौ बेयाव गावनि पर्टेलाव सोसनगोन। अनलाइन हाबाफारिनि मोनफ्रोमबो खोन्दोखौ मोनब्रै बाहागोआव राननाय जादों- इ- फारिलाइ (e-content), गावनो सोलोंनाय आगजु (Self-Learning Material), सोमोन्दो फरायनाय (Reference Reading) आरो सुमोन्थाइ (Evaluation)। बेयो फोथायजाथावदि फरायसालिफोरनि दैदेननाय आरो सोलायहोनायनि थाखाय गोनां जानाय गियान, सोलो आरो गोसो जानाय सोलोंनायनि बेलायाव मोनफ्रोमबो खोन्दोआ फरायसालिनि गाहाइफोरखौ आखा-फाखा खालामो। गाहायाव होनाय हाबाफारि बिबुंथिनि भिडिअफोरा बेफोरनि सोमोन्दै नंगुबै खारिथिखौ होयो, जेरै- गुबै आयदाफोर (Key areas), थिसनथाय होनायनि रोखोम (Mode of Engagement), सुमोन्थाइ (Evaluation) आरो गियान फोसावनाय आरो बाहायनाय।
माबादि- बे हाबाफारियाव नोंथाङा माबादि रेजिस्ट्रेसन जागोन? बे जाबाय मोनसे उदां अनलाइन हाबाफारि, जायनि जोबथायाव नोंथाङा फरायसालि दैदेननाय आरो सामलायनायनि सायाव गांसे फोरमान बिलाइ मोनगोन। बे हाबाफारिनि जोबनायजों नोंथांनि हान्थिनाया जोबनाय नङा, थारैनोब्ला नोंथांनि फरायसालिखौ सोलायहोनायनि थांखिजों जागायनाय खायसे फिसा फिसा सोलायनायनिफ्राय नोंथांनि हान्थिनाया जागायगोन। बेलज् नङा नोंथाङा नोंथांनि सोलोंनायफोरखौ जोंनि एन. चि. एस. एल (NCSL) जों थानाय मोखां बिजाबनि बिलाइ, एन. चि. एस. एल. निपा (NCSL-NIEPA) जों बाहागो लानांगोन नङाबा जोंनि मेइल आइ.डि. ncsl[at]niepa[dot]ac[dot]in आव राननो नांगोन। बेनो जोंनि बयखौबो गुनगोनां सोलोंनाय हारिनि साफा सोद्रोमा महरै फोनांजाबगोन, जेराव साफ्रोमबो सुबुङानो जेब्लाबो रोंगौथि आरो सोलोंनायनि जोहै मुलाम्फा जागोन।
हाबाफारियाव मुं थिसननायनि भिडिअफोरखौ रेजिस्ट्रेसननि थाखाय आरजलाइ (Apply for Registration) खौ बे लिंकआव होनाय जादों।
बेबादिनो फोनांजाबनाय (Connection), मदद होफानाय (Collaboration), रादाय होनाय (Committing) आरो दान होनाय (Contribution)- बे गासैबो जादों बे सोलोंनाय राहानि गाहाइ मिरु, जायफोरा भारत हादोरनि फरायसालिफोरनि सोलोंथाइनि मान थाखोखौ जौगाखांहोनायनि बिथिङाव मदद खालामो।
Online Programme on School Leadership and Management ah kan lo lawm a che
School-in hma a sawn zelna tur leh a lo inthlak danglam a, a intuaithar theihna kawng kan zir hona leh kan thawh hona hmun, Online Programme on School Leadership and Management- ah kan lo lawm a che.
He programme chungchanga rilru-a zawhna lo awm thei, TU TAN NGE? ENGA TI NGE? ENG LAM HAWI NGE? ENGTIA TIH TUR NGE? tihte hi chhan han tum ta ila. Programme chungchang sawina video pawh a hnuaiah hian en theihin a awm bawk e.
TU TAN NGE?–He programme hi tute tan nge? tih chhanna atan chuan India ram chhunga elementary, secondary leh higher secondary level-a school head zawng zawngte tan a nih rualin zirtirtu senior, nakin lawka school head la ni turte tan pawh a ni tel bawk.
ENGA TI NGE?–He programme hi enga ti nge an siam? A chhan chu danglamna thlen tur leh a ṭha zawnga inthlak tur chuan school head-te hi hmahruaitu pawimawh tak anni tih kan chian em vang a ni. School pangngai (ordinary school) hi ‘centres of excellence’ nihtir turin school head ten rorelna kenkawh leh endik hna chauh ni lovin, school her danglam tura hma an lak a ngai a ni. Hetianga danglamna thlen tur hian school head te theihna hi thuam belh zel a ngai a, training vawi khat pek ang ringawt kha ni lovin school head ten harsatna chi hrang hrang an hmachhawn theihna tur atana hun rei zawk chhung inzirna ang chi kha a ṭul a. Hetiang hi a kalhmang chu a ni, school education level zawng zawnga school head te theihna te chhum lo chat lo-a tipung turin School Leadership Development Programme (SLDP) hian rampum ah hma a la a ni. National Centre for School Leadership ten States/UT-a Resource Group team te nena tangkawpin school head-te leadership capacity building hi nasa takin lo kalpui reng thin a. Hemi kawngah hian technology tel lo chuan school head zawng zawngte hnen thlen a harsat avangin, school head-te tan MOODLE platform hmang ṭangkaiin, he Online Programme on School Leadership and Management (PSLM) hi duan a lo ni ta a ni.
ENG LAM HAWI NGE? - He programme chhungah hian eng lampang nge awm? tih chhanna chu, School Leadership Development Programme hi National Centre for School Leadership in a lo duan chhuah, National Curriculum Framework for School Leadership Development behchhana siam a ni. He curriculum hian key area pasarih a nei a, chu chu course pasarihah siam leh niin, school head-te mawhphurhna chi hrang hrang a fun kim hle a. Perspective on School Leadership-in bul ṭan a ni a, Developing Self in a rawn zui a, a dawtah Transforming Teaching Learning Process, Building and Leading Teams, Leading Innovations, Leading Partnerships and Leading School Administration ten a rawn zui zel a ni. School head ten an thil lo zir tawhte kha Course tawp bera mi hian a thiam beltir lehzual anga, school development plan siam kawngah a pui dawn a ni.
A programme pumpui hi level thum – basic, intermediate leh advanced-ah te ṭhen a ni a. Tuna programme hi basic level a ni a, Intermediate leh advanced online programme-te chu NCSL-in portal-ah a rawn siam chhunzawm leh thuai ang. Online prorgamme-a level tinte hi quadrant 4-ah ṭhen a ni a, chungte chu e-content, self learning material, reference reading leh evaluation te a ni. Heng level tinte hian school kaihhruaina leh thlak danglamna kawnga pawimawh – hriatnate, thiamna leh finnate hi school head-te a pe ngei tura beisei a ni. Programme chung chang sawina video-ah hian key area chung chang te, a kalphung te, mark pek dan te leh thilhriat tawh midangte hnena hriattir ve dan chungchang te a awm bawk.
ENGTIA TIH TUR NGE? –He programme-ah hian engtin nge i inziah luh ang? He online programme-ah hian pawisa chawi a ngailo va, i zawh hunah chuan,‘Certificate in School Leadership and Management’ i dawng dawn a ni. He programme i zir zawh ringawt hi a tawpna a ni mai dawn lova, in school thlak danglam turin hma i la chho thung dawn a ni. Chu mai chu la nilovin, kan NCSL facebook page-ah emaw, mail id ncsl[at]niepa[dot]ac[dot]in ah i thil zir chhuah takte chu midang hriata lo puang chhuak turin kan beisei bawk che a ni.
Apply for Registration tih link-ah hian programme-a inziah luh dan video a awm e.
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